ensayo de los recursos humanos


1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia: Generar la información contable, financiera y fiscal según normas legales y políticas organizacionales.
Resultado de Aprendizaje:Registrar las transacciones contables y financieras de la empresa.
Duración en horas de la actividad: 10 Horas


2. PRESENTACION

La contabilidad en las Empresas representa la situación inicial delpatrimonio y las variaciones que éste haya experimentado a lo largo del ejercicio económico, procediendo al final a ordenar la información para calcular el beneficio o pérdida del ejercicio y parainformar sobre el valor del patrimonio en ese momento. La información así obtenida se resume en las cuentas anuales también llamadas ESTADOS FINANCIEROS que comprenden entre otros: el balance, elestado de resultados o de pérdidas y ganancias (PYG), estado
de flujo de efectivo, etc.

Mediante el desarrollo de la actividad se facilita para el estudiante aprender a elaborar algunos EstadosFinancieros Básicos como El Balance General y Estado de Ganancias y Pérdidas; indispensables para la toma de decisiones empresariales, e igualmente se facilita aprender a elaborar El Estado de Flujo deEfectivo, indispensable para conocer los recaudos y desembolsos de efectivo de un ente económico.
La disciplina, autorregulación y control en el aprendizaje, garantiza resultados óptimos en el logro delos objetivos propuestos en el curso.


3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Tener claros los conceptos acerca de los diferentes Estados Financieros. Es necesaria la lectura del material del programa asì comoel material de apoyo.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION



6. BIBLIOGRAFIA

Decreto 2649 de 1993 Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados enColombia.
Código del Comercio
www.gerencie.com
www.actualicese.com
Estatuto Tributario


CONTROL DEL DOCUMENTO


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LEIDI YASMIN GAMBOA.
Tutora...