Ensayo Sinergia

La sinergia significa la actividad superior de la vida, la esencia del liderazgo transformador, la verdadera puesta a prueba y la manifestación de todos los hábitos reunidos ya que se parte de dos pensamientos que se constituyen en uno solo encerrando las principales características de cada uno y sobre todo, proporcionando beneficios a ambas partes. Es decir, es la parte de la vida que utilizamosa diario en todas las actividades que nos rodean (la familia, la comunidad, la escuela, el trabajo etc.) donde con la unión de un todo se logra un mejor resultado con menor esfuerzo. Se conoce como el sexto hábito, y se basa en un principio de cooperación mutua entre las partes para lograr con éxito un proyecto. Significa que el todo es más que la suma de sus partes. Consiste en conseguir elmejor resultado, creando nuevas alternativas. Es la esencia del liderazgo transformador donde se unifica, cataliza y libera las grandes energías del ser humano. Cuando se aplica la cooperación creativa en nuestras interacciones familiares, sociales y de trabajo existe la oportunidad de observar la sinergia y practicarla. La sinergia usualmente llega cuando dos personas con habilidades diferentes ycomplementarias cooperan.
Hoy en día muchos escritores han hecho énfasis en la comunicación y sus beneficios. Ya que la mayor parte de los problemas existentes en nuestro entorno se deben a la falta o muy poca comunicación. Se sugieren métodos, claves para mejorar la comunicación entre esposos, padres e hijos, hermanos, jefes, empleados, vecinos. Cuando existe una comunicación con sinergiasimplemente se abre la mente, el corazón y las expresiones a nuevas posibilidades, alternativas y opciones. Se da una sensación de entusiasmo, seguridad y esperanza.
Al aplicar la sinergia en el aula de clase, se puede lograr una transformación positiva, es lograr una nueva idea, una dirección que no es fácil de definir, pero que logra reducir el caos, los problemas en los grupos. Se trabaja con máscomunicación y armonía, es más fácil llegar al objetivo, que los participantes colaboren en un resultado favorable para cada uno y para el grupo en general, ya que todos saben hacia donde van y cuáles son los beneficios a buscar. Al lograr una mejor comunicación aumentamos la creatividad y se termina con comprensiones y planes que no se habían anticipado en el inicio. La sinergia en el aula demuestrasi los alumnos están o no abiertos al principio de que el todo es más que la suma de las partes, cuando se rompe la guía que tenía el maestro y los alumnos comienzan a participar animosamente, compartiendo experiencias y comprensiones y crean un libreto nuevo de lo que normalmente significa una clase, hay sinergia en el aula.
Se han conocido varios ejemplos donde al darse la colaboración entresocios, empleados, trabajadores de empresas se hace más fácil llegar a la meta propuesta, mientras que al no existir esta identificación entre ellos, es imposible llegar a acuerdos por lo que es muy posible perder toda oportunidad de éxito empresarial. Se recomienda ante de cualquier actividad, dar charlas, talleres, reforzando la importancia de la sinergia, luego que sus miembros tomen concienciade su potencial, será difícil trabajar sin involucrarse, depender y proteger este principio que desde ya debe ser parte de todos en las diferentes labores o puestos que ocupen.
Cuando toda la empresa participa en la creación de la misma misión, pasando por las opiniones de porteros, aseadores, cocineros, ascensoristas, secretarias, recepcionistas, analistas, jefes de división, gerentes,presidentes etc. Se da un ejemplo de sinergia en la empresa ya que se dio la autonomía de expresarse libremente independientemente del rol desempeñado, a su vez ellos pensaron en voz alta y respondieron acertadamente creando una misión capaz de cumplir a cabalidad porque no fue impuesta, fue elaborada colectivamente.
Al poseer una posición sinérgica de alta confianza se dan nuevas propuestas las cuales...