Ensayo Un Siete Para Siete

¿Por qué no estudiar en un colegio de escasos recursos si son los que tienen mejores calificaciones?
Siete personas que se manejan en el tema de la educación, a través de entrevistas y testimonios hicieron un gran libro que fue un éxito. El cual a llegado a tener un nombre como: la formula del éxito en colegio de escasos recursos. Estas personas son: Patricia Matte, Mariana Aylwin, LoretoFontaine, Luz Maria Budge, Jose Weinstein, Ernesto Schiefelbein y Barbara Eyzaguirre, los cuales muestran como y porqué estos siete colegios han llegado ha ser modelos.
Son siete colegios pobres, los cuales han llegado a quebrar el que todos digan “Hay un colegio rasca, no”. Han logrado ponerlo en un círculo virtuoso en el cual vale la pena, muestra una faceta muy distinta a lo que lleva elsignificado de su nombre.
Este libro no habla de un milagro, ni de ilusión, ni menos de magia, sino que de las personas que han trabajado con dureza y amor por el trabajo bien hecho. El ¿Cómo lograr que los niños aprendan más y mejor? Es desafío de todo profesor.
La educación en Chile ha avanzado pero aun así el área de lenguaje sigue siendo baja, este va en un 27% y el área de matemáticas vaaumentando en un 36%. Muchas personas destinados a la falta de oportunidades y a la ignorancia. Para poder mejorar ambas áreas, Chile necesita el apoyo de toda su gente, no haciendo diferencia entre los colegios de escasos recursos con los privados, porque aunque uno no lo crea los privados pueden tener un peor avance o promedio de calificaciones que los colegios de escasos recursos.
Deben mejorarlos puntajes de promedio y las calificaciones en las diferentes asignaturas, los colegios que se nombran en este libro se enfocan al máximo potencial de los alumnos porque dicen que su futuro si les importa y mucho, ya que pueden profundizar en conocimientos de saber algo mas que puede entregar la educación del colegio, por otro lado el poder tener la oportunidad de tener un titulo no es cualquiercosa, sino que es una gran puerta a una gran vida de posibilidades que se pueden dar, ya sea en distintos trabajos. Es muy distinto una persona que no tiene educación con una persona que si lo tiene, ya que uno tiene mas oportunidades de ser feliz que otro.
Los personajes principales son siete mujeres, todas son de la misma época y se conocían entre ellas, eran unas mujeres ejemplares, mujeresllenas de fuerzas y virtudes, fueron mujeres que lucharon contra la corriente, de atreverse a enfrentarse a una sociedad desagradable. Frida Kahlo fue una famosa pintora, la cual pintaba su vida que estaba llena de engaño. María Izquierdo era pintora y pintaba paisajes. Nahui Olin fue una pintura y poetista, fue la primera mujer que usó minifalda, le gustaba gozar de su sexualidad. Pita era poetay escritora sus poemas se caracterizaban a partir de expresiones directas. Rosario Castellano fue poetista, novelista y promotora cultural, creía que la poesía era la forma de llegar a los objetivos. Y por último Elene Garro la cual era escritora y sus libros trataban de como los hombres trataban a las mujeres.
Por otra parte muchos colegios podrían imitar la forma de como educan y lograr así unsistema escolar donde niños mas pobres puedan tener un gran éxito en sus vidas. Los directores de estos colegios están siempre presentes en todas las actividades que se hacen en el colegio: participan en la realización de las pruebas y observan el comportamiento que tienen los alumnos en las clases. Siempre tienen una planificación, nunca hay una improvisación; se aprovecha el tiempo, se crea laplanificación entre diciembre y marzo, antes de que los niños entren al colegio para así lograr un buen año académico.
La disciplina es muy importante, ya es un hábito para los niños, el llegar a la sala y sentarse y quedarse callado solo no porque alguien se lo esta diciendo, sino porque lo ve en la profesora o profesor ya sea que ve que su cara esta un poco molesta, o esta pendiente de las...