Entrevista

Entrevista Profesor

Profesora Carol Vera Salas
Del Colegio Santa Maria de la Providencia

1-. Historia Académica
Estudie la licenciatura en la Universidad Católica y después hice el programa de formación pedagógica también en la Católica. Y ahora hago un magíster en su casa de estudio (suena bonito) en la Alberto Hurtado
2-. ¿Por qué Pedagogía?
Bueno a mi siempre me llamo la atenciónpedagogía. Cuando yo era mas chica quería estudiar en la Católica, y la Católica no tiene pedagogía así que entre a estudiar licenciatura y después saque la pedagogía. Siempre me llamo mucho la atención el tema de enseñar, en algún momento pensé en básica y todo pero mi carácter no me lo permite. Entonces dije bueno Historia que es la asignatura y el ramo que mas me gustaba y me llamaba laatención.
3-. Si la carrera era Licenciatura por qué optó por la Pedagogía?
Eh a ver lo que pasa que cuando yo entre si bien tenia claro que la Licenciatura era algo importante en mi formación académica era como un camino o una vía a estudiar la pedagogía. Aquí podríamos hacerle algunas criticas a la Licenciatura, que en el fondo no te forma para ser profe pero tampoco es el objetivo de la licenciaturafinalmente, no, no es el objetivo. Pero finalmente por eso, yo siempre tuve claro, de hecho yo empecé con ramos, yo adelante ramos de pedagogía cuando estaba estudiando historia. Allá en la universidad se usa mucho los certificados académicos, donde tu cursas un semestre en otra carrera y te dan un certificado, y yo hice un certificado en educación y todo eso. así que tenia súper claro eso, dehecho yo, no se po, ya llevaba segundo de historia y ya tenia claro que ramos me servían, que ramos no me servían, como tenia que postular y todo para la pedagogía.
4-. ¿Qué es lo mas difícil de su profesión?
Yo creo que primero el tema de mantener la disciplina, y no confundir el tema de la disciplina con el aprendizaje en términos del orden. Si bien acá el colegio no es muy complicado hacerclases, tienes que estar luchando constantemente para que los chiquillos pongan atención o pongan orden y todo. Y en el caso especifico de historia, hay un problema con historia y que en todas las asignaturas en general, que hay una base de conocimientos que los chiquillos tienen que manejar para poder enseñarles ciertas cosas, y me he dado cuenta que cada vez los chiquillos tienen menos manejo deesos conocimientos básicos, desde ocupar una regla, una tijera, hasta que tú le digan esto se hace así y lo hacen de otra forma, no siguen reglas, entonces me he dado cuenta que hay que luchar constantemente con que hay una base que los chiquillos hoy en día no manejan. Y hay otras criticas del trabajo que hacen en otras partes.
5-. ¿Qué tipos de temas le gusta mas enseñar?
Me gusta mucho el temade Siglo XX en general, Historia de Chile del siglo XX, Historia Mundial del Siglo XX, ese es el tema que me llama mucho la atención. En general me gusta todo pero eso me apasiona mucho mas que Historia Precolombina, o esas cosas que son mas áridas para mi.
6-. ¿Y lo qué menos le gusta enseñar?
Geografía, al cien por ciento. Aunque ya le he aprendido a tomar cariño, al tema de la cartografía yesas cosas, pero yo estudie Licenciatura en Historia, entonces igual Geografía para mi es un ámbito muy árido, donde lo que yo se de Geografía me lo muy conceptualmente, entonces como yo me los manejo solo a nivel conceptual es mas difícil aplicarlo, y yo creo que hay un paso didáctico en mi caso particular que yo aun no logro, y ahora me la sacaron prácticamente entonces es poco lo que tengo quemanejar tanto. Entonces como que me han alivianado un poco el camino. Pero los primeros años, los primeros tres años, en primero medio se pasa todo el primer semestre geografía, se pasaba. En ese ámbito en particular, a mi me cuesta un millón, las macro formas, la aerografía, esas cuestiones son muy lateros.
7-. ¿Qué opina del actual currículum?
Yo siento que el currículum anterior al...