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Páginas: 2 (488 palabras) Publicado: 30 de abril de 2015


SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL
ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL
“IGNACIO MANUELALTAMIRANO”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
CLAVE: 07DNL0004U

Entrevista aplicada a los niños del primer grado, grupo “A” de la escuela primaria rural Dr. Belisario Domínguez.
Localidad: Ejido Faja deOro, municipio Cacahoátan,Chis.
Zona escolar: 012
Nombre del alumno:
1. ¿Te gusta estar en tu casa?
2. ¿Qué haces durante la tarde?
3. ¿Platicas con tus papas sobre lo que haces en la escuela?
4. ¿Tegusta venir a la escuela?
5. ¿Te gusta la forma en que enseña la maestra?
6. ¿Te gusta hacer tareas?
7. ¿Te llevas bien con tus compañeros?
8. ¿Molestas a tus amigos?
9. ¿Cómo te consideras que eres?10. Describe a tu familia (papá, mamá, hermanos).










SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓNNORMAL
ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL
“IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
CLAVE: 07DNL0004U

Entrevista aplicada al maestro del primer grado, grupo “A” de la escuela primaria ruralDr. Belisario Domínguez.
Localidad: Ejido Faja de Oro, municipio Cacahoátan,Chis.
Zona escolar: 012
Nombre del maestro: Edgar Saúl Escobar González.

1. ¿Ha notado problemas de hiperactividad?


2.¿De qué manera lo manifiestan los niños?



3. ¿Hace cuánto tiempo lo notó?



4. ¿Qué medidas ha tomado para contrarrestar el problema?



5. ¿Le han funcionado?



6. ¿La institución cuenta con ayudaprofesional para atender este problema?


7. ¿Los padres están enterados del problema?


8. ¿De qué manera intervienen?



9. ¿Implementa actividades extracurriculares para estos niños?


10. ¿Quétipo de actividades son?


11. Los niños con este problema, ¿Logran el mismo desarrollo académico que sus demás compañeros?


12. ¿Por qué?


13. ¿Modifica las actividades ya planeadas para estos...
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