Epistemiologia

Páginas: 5 (1137 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2011
ENSAYO EPISTEMOLOGÍA, INVESTIGACION Y CIENCIA.

Epistemología que significa la teoría del conocimiento o de la ciencia.

La epistemología recibe este nombre por la combinación de los términos etimología y episteme, la etimología que significa conocimiento hace referencia a los conocimientos vagos que se tienen de algo, estos conocimientos son puestos en práctica en la vida cotidiana de lagente y son estos quienes descubren cada día la función del mismo. Nunca se ha establecido una disciplina específica a la cual se aplique el conocimiento etimológico pues por el contrario las disciplinas del conocimiento han surgido a partir de teorías empíricas, que han sido tan importantes en el desarrollo de la Medicina y las matemáticas.
Como tal el termino epistemología nace a la vez delconocimiento y las experiencias cognitivas que llevan a los investigadores a determinar que efectivamente el conocimiento empírico se hace necesario para llegar a una teoría racional gracias a la ciencia, terminando en un concepto científico.
Todas las teorías que en la actualidad existen al respecto de los servicios de la salud, tanto médicos como de administración de la misma, tienen su origen enel conocimiento empírico que se desprende de las experiencias y la rutina sin que para su desarrollo se haya establecido un razonamiento elaborado, ni una crítica al procedimiento de obtención ni a las fuentes de información, Sin embargo, el conocimiento empírico sirve de base al conocimiento científico, al extraerse de la realidad, de acuerdo a la interpretación que el hombre le quiera dar, elobjeto de conocimiento existe independientemente de la razón o de las ideas del hombre.
Estas teorías, en la actualidad son teorías científicas, lo son a su vez gracias a su extracción de las prácticas empíricas que han permitido documentar con veracidad la realidad de como son y cómo se hacen las cosas utilizando herramientas precisas, que incluyen un sistemas de conceptos, teorías y leyesrebasando esta teoría los hechos empíricos y tomándose como un patrón para el desarrollo de las actividades conexas al hecho o método que se acaba de documentar.
Es en esta parte donde el conocimiento como ciencia o conocimiento científico entra a formar las bases de los procedimientos que en adelante se deben aplicar, puesto que ha superado ese conocimiento empírico, el cual llevado a la realidad nospermitió documentar paso a paso la evolución, el cómo y por qué aplicarlo a nuestra vida cotidiana.

Para obtener el conocimiento se parte de una etapa sensorial; es decir, captar por medio de los sentidos los fenómenos, procesos y objetos de la naturaleza, Una segunda etapa supone las conceptualizaciones, el conocimiento racional del mundo exterior. Por último, para calificar como verdaderoslos juicios teóricos, éstos deben comprobarse en la práctica.
La administración de servicios de salud al igual que la administración de grandes empresas, ha crecido gracias a los conocimientos empíricos y las experiencias que aplicadas a la realidad nos permiten modificar los conocimientos científicos o teorías existentes al respecto, bien sea, por que han surgido nuevos conocimientos o por queentra en crisis la administración con la que históricamente una entidad vienen funcionando y se hace necesario la implementación de nuevos procesos.

LA CIENCIA

La ciencia es el que hacer humano que consiste en la actitud de observar y experimentar dentro de un orden particular de conocimientos, los cuales se organizan de manera sistemática mediante determinados métodos, partiendo de un núcleode conceptos o principios básicos, a fin de alcanzar un saber de validez universal. “La ciencia es un conjunto de conocimientos en desarrollo, que se obtienen mediante los métodos cognoscitivos, y que se reflejan en conceptos exactos cuya verdad se comprueba y demuestra a través de la práctica social".
Puesto que la ciencia permite al hombre dominar la naturaleza, con todo lo que esto implica,...
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