Epistemología

1. “La ciencia tiene dos caras. Si de una parte es, por esencia teórica y especulativa, de otra se dirige a la aplicación”. Especulación y aplicación son inseparables y los griegos no habían hecho excepción a este respecto: ¿Acaso la naciente matemática no se aplicó enseguida al estudio de los sonidos; al movimiento de los astros, a los fenómenos ópticos? Como dice Augusto Comte, la ciencia poseedos partes, las mismas que dependen una de la otra, estas son la teoría y la práctica; ambas están completamente cohesionadas de tal manera que la teoría necesita de la práctica para de esta manera poder tener lugar a la comprobación de los argumentos teóricos, así también la aplicación necesita de tales argumentos de la teoría para efectuar alguna operación. 2. “Toda ciencia es un conocimientocierto y evidente”. La ciencia como tal, busca la verdad, y lo hace a través del método; porque él método tiene como principal objetivo facilitar el uso natural de la razón que, abandonada a sí misma, no se equivoca. Descartes concibe el método como un camino seguro que nos llevará a un conocimiento perfecto, proporcionándonos certeza y evidencia. Así pues, entiende el método como un conjunto dereglas ciertas y sencillas que impiden tomar jamás un error por una verdad. 3. “Ciencia es un conocimiento cierto y racional acerca de la naturaleza de las cosas o de sus condiciones de existencia”. SÍ, porque Ciencia es un conocimiento cierto y racional acerca de la naturaleza de las cosas o de sus condiciones de existencia. La ciencia es un conjunto de conceptos y propiedades que convergen en unobjeto, y que contiene datos, explicaciones, principios generales y demostraciones acerca de éste. 4. “Estimamos poseer la ciencia de una cosa de manera absoluta, cuando creemos conocer la causa por lo que la cosa es saber que esa causa es de la cosa y, además, que no es posible que la cosa sea diferente de la que es”. “El objeto de la ciencia y la ciencia misma difieren del objeto de la opinión yde la opinión. Porque la ciencia versa sobre lo general y procede por necesidad, y es imposible que lo necesario sea otro lo que es” Toda persona puede constatar que su vida está dirigida a actuar sobre la realidad exterior, ya sea en el contexto de la vida cotidiana o en la actividad científica; siempre se dirige a algo que se considera externo al individuo. Por otro lado el problema de la verdady de la falsedad de nuestras opiniones y teorías no tendría ningún sentido si no hubiese una realidad externa. Cuando investigamos sobre una materia o nos dedicamos a esta en concreto creemos conocerla completamente y que nuestros conceptos son los correctos; la ciencia y su materia estudiada se distinguen de la opinión y de lo opinado, la ciencia estudia todo y lo hace porque lo necesitamos. 5.“En resumen, ciencia, luego previsión, previsión, luego acción: tal es la fórmula simplísima que expresa, de modo exacto, la relación general entre ciencia y arte, tomando ambas expresiones en su acepción total”. “Pero no hemos de olvidar que las ciencias tienen, ante todo un destino más directo y elevado, el de satisfacer la fundamental necesidad que experimenta nuestra inteligencia de conocer lasleyes de los fenómenos”
a. ¿Es la previsibilidad, consecuencia de la verdad científica? Sí, porque la ciencia tolera el acecho frecuente del error. El alcance de la verdad se vuelve demasiado provisional, pues la ciencia ahora va estar matizada por el fin de las certidumbres. b. ¿Dónde es mayor la previsibilidad, en las ciencias naturales o en las Ciencias Sociales? Personalmente creo que en lasciencias naturales, esto porque las lo hace a través de datos, observación, experimentación y comprobación, prueba-error-acierto..., que es algo bastante fácil de realizar una vez se adquiere la técnica y se dispone de los medios; mientras que las ciencias sociales lo hacen a partir del estudio de experiencias anteriores más un profundo esfuerzo de imaginación y razonamiento, debate y...