Epistemologia

Páginas: 44 (10781 palabras) Publicado: 16 de abril de 2010
TRABAJO DE FILOSOFIA Y FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION Y
PROYECTO COMUNITARIO 1

TRABAJO PRESENTADO POR: MARIA FERNANDA VASUQEZ SALCEDO

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA “UPTC”
ESCUELA DE: ll SEMESTRE DE LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN LENGUA CASTELLANA.HUMANIDADES.MATEMATICAS
CREAD: YOPAL CASANARE
23 de marzo del 2010

TRABAJO DE FILOSOFIA Y FUNDAMENTOS DE LAEDUCACION Y
PROYECTO COMUNITARIO 1

PRESENTADO A LA PROFESORA: ADRIANA ESTELLA SANCHEZ CASTRO

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA “UPTC”
ESCUELA DE: ll SEMESTRE DE LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN LENGUA CASTELLANA.HUMANIDADES.MATEMATICAS
CREAD: YOPAL CASANARE
23 DE MARZO DEL 2010

INDICE

Pág.

1. ESCRITO:

-Epistemología de la educación y la pedagogía………………………………………6,7,8

2. CUADRO COMPARATIVO:

- Aportes a la educación en la época antigua………………………………………………8,9

3. LINEA DE TIEMPO…………………………………………………………………………………………9, 10

4. INFORME DE LECTURA:

- Organización de las escuelas helénicas

- Métodos didácticos

- Influencia griega sobre la educación romana

-Aspectos fundamentales de Grecia sobre la escolaridad Romana............………………………………………………………………………………………………………………………11,12,13,14.

5. PARARLELO……………………………………………………………………15, 16, 17,18

6. ESQUEMA - DIARIO DE CAMPO…………………………………19, 20, 21, 22, 23

INTRODUCCION

Por medio del presente trabajo se tratara de profundizar sobre unos conceptos que atreves de la historia han sido fundamentales en el conocimiento de la evolución del hombre en todas sus fases tanto físicas como psicológicas y psicosociales; las cuales son de suma importancia para este.
También se podráver quienes fueron y quiénes son los que continúan con la importante labor de la investigación; podríamos decir que de la tierra y todo lo que en ella habita.
A demás el estudiante al realizar el presente escrito logro captar una serie de conocimientos que le serán de mucha ayuda en el transcurrir de su carrera pues atreves de este se logro captar la labor que como docente entrara a realizar yla gran responsabilidad que tendrá en sus manos.

Objetivos

generales

* Reflexión frente a los aportes de grandes pensadores como Sócrates, Platón y Aristóteles entre otros y la Edad Media.

* Reconocer los conceptos básicos que involucran el proceso de enseñanza y aprendizaje.

* Identificar atreves de la experiencia la reflexión de elementos esenciales del proyecto comunitario.ESPECIFICOS

* Realizar un análisis muy personal sobre el concepto de epistemología y su relación con la educación.

* Indagar a fondo sobre los sofistas expuestos resaltando sus aportes a la educación, pedagogía, enseñanza, y aprendizaje.

* Realizar un análisis sobre el problema escogido en el proyecto social comunitario y establecer una propuesta para la solución de este.JUSTIFICACION

Este trabajo se realizo en base a una serie investigaciones realizadas todo con el motivo de hacer una recopilación de cono cimiento el cual enriquecerá el aprendizaje del estudiante, el cual atreves de la carrera y ya en su vida profesional le servirán como bases para entender de una forma clara y consiente la labor y su importancia que este tiene en sus hombros.

A demás prestara unavaliosa ayuda a la comunidad por medio del trabajo de proyecto comunitario presentado, con el cual se estará exponiendo una serie de estrategias para la solución de estas falencias encontradas.

*

1. Indague y reflexione sobre la epistemología de la educación y la pedagogía desde sus inicios. Señale en un Escrito Mínimo de 2 (dos) hojas su punto de vista frente a la tema y como este influye ensu formación como docente.

Epistemologia de la educacion y la pedagogia

Para comenzar veamos que significa epistemología: La epistemología (del griego ἐπιστήμη (episteme), "conocimiento", y λόγος (logos), "teoría") es una rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento científico. La epistemología, como teoría del...
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