Epistemologia

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 7 (1619 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 24 de noviembre de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
PRÁCTICA No.
15
PROGRAMAS DE ADQUISICIÓN DE UN CR BÁSICO.

.4.1 Introducción

Se pretende mostrar cómo se logra la adquisición de una Respuesta Condicionada (CR) a través de un programa de condicionamiento clásico. Los fenómenos del condicionamiento clásico fueron descritos por el Psicólogo ruso Ivan Pavlov y él fue el primero en explorar esta forma de aprendizaje sistemáticamente (Pavlov,1927) Otros dos nombres para el mismo campo de aprendizaje son condicionamiento pavloviano y condicionamiento respondiente.

No obstante, el procedimiento no ha sido explorado por los psicólogos de la DACS – UJAT, por lo que requiere ser aplicado para conocer su potencialidad y los beneficios que puede generar a la sociedad tabasqueña.

Para ello se pretende mostrar que se puede generar unarespuesta condicionada en una rata utilizando el programa Sniffy Rat Pro, 2.0 a través de los procedimientos de condicionamiento clásico de Pavlov

Problema

¿Será que se pueda condicionar una respuesta de miedo en la rata si se asocia un estímulo condicionado con un incondicionado (US) del tipo descarga eléctrica?

Hipótesis

Se puede condicionar una respuesta de miedo en la rata si seasocia un estímulo con un incondicionado (US) del tipo descarga eléctrica

Variables:

Independiente:

La asociación del estímulo condicionado

Dependiente:

El miedo de Sniffy.

,

4.2 Marco teórico

El proceso de adquisición del condicionamiento clásico consiste de la presentación repetida del CS durante poco tiempo antes del US. Como una consecuencia de esta repetición,apareamiento secuencial de los dos estímulos, el CS gradualmente adquiere la capacidad de elicitar una nueva respuesta de aprendizaje, la cual es llamada la respuesta condicionada (CR).

Sniffy Pro simula una forma de condicionamiento clásico llamada la respuesta emocional condicionada (CER), el paradigma experimental para la medida del primer experimento descrito es de Estes y Skinner (1941). Lossonidos súbitos e intensos y los shocks eléctricos proporcionados a los pies de una rata son estímulos que poseen la capacidad intrínseca de interrumpir a una rata sin entrenamiento conductual. La rata salta cuando se presenta un sonido alto o un shock eléctrico y entonces tiembla; esto es permanece quieta por un período de tiempo. Entonces, los sonidos muy ruidosos y los shocks a los pies puedenser utilizados como US para producir temblor como un UR. En contraste, sonidos menos intensos y luces moderadamente brillantes inicialmente tienen menos o ningún efecto sobre una rata sin entrenamiento conductual. Por esta razón los estímulos pueden ser utilizados como SC.

4.3 Metodología

Población

Se entrenará a una rata que presenta las características descritas en el formato adjunto.HOJA DE REGISTRO DE MASCOTAS.

| | | |
NOMBRE DEL ANIMAL | DÍA | MES | AÑO |

| | | | | | |
SEXO | EDAD | PESO | RAZA | TIPO | COLOR | NO. DE JAULA |

|
INDICAR CUALQUIER MARCA QUE LO DISTINGA O ANORMALIDAD QUE PRESENTE, |

| |
NOMBRE DELENTRENADOR | PROTOCOLO EN USO |

|
DESCRIBIR LAS SESIONES QUE SE HAN REALIZADO Y LOS PROGRESOS OBTENIDOS. |Instrumento
Concebido como parte de un proyecto iniciado en 1991, Sniffy es una rata digital que es usada para demostrar interactivamente los principios del condicionamiento conductista. No obstante su nombre, esta es actualmente la Tercera Edición del software.
Sniffy the Virtual Rat versión profesional es un programa interactivo y divertido que le permite a los estudiantes de pregrado tener unaexperiencia de laboratorio virtual... sin todas las desventajas de usar una rata real de laboratorio.
Usando Sniffy, los estudiantes podrán explorar todas las facetas del acondicionamiento clásico y operante entrenando a su propia "rata virtual" a efectuar comportamientos específicos usando "comida virtual" como incentivo.La versión Pro 2.0 del famoso software Sniffy (como lo señala CNN) simula...
tracking img