Equipo de maestros

El equipo de maestros:
Organización de la Escuela Dominical
Trabajar en equipo
Dios nos creó diferentes a cada uno, con diferentes dones y talentos. Así podemos complementarnos unos a otros. Por eso tenemos que trabajar juntos, en equipo. (Para profundizar este principio, lee 1 Corintios 12:12-30).
Entonces, no todos necesitan hacer lo mismo.
En algunas iglesias, por ejemplo, los maestros seturnan entre todos para dirigir la alabanza. Pero algunos hermanos no tienen ningún talento ni para la alabanza ni para la música. Para ellos, dirigir alabanza es una carga pesada. Además, los niños están aburridos cuando estos hermanos dirigen. - Es mucho mejor encargar con la alabanza a aquellos hermanos que realmente tienen el don y el talento necesario para hacerlo. En cambio, algunos deestos hermanos tal vez no son muy buenos en la enseñanza, entonces que enseñen menos lecciones.
En la obra con niños se necesitan todos los dones y ministerios.
Aunque en este curso ponemos un énfasis en el ministerio del maestro, los niños necesitan no solamente maestros. Los niños necesitan también evangelistas, consejeros, pastores, ministerios de misericordia, etc. El equipo de maestros necesitaobreros con estos dones, y ellos son importantes aunque quizás nunca enseñen una lección.
Daremos unas pautas para el trabajo en equipo y la organización:
Distribución de tareas según dones y capacidades
- Dirigir alabanza: Personas que sepan animar a los niños con una actitud de gratitud hacia Dios, y que tengan conocimientos de música. - Es importante que la persona que dirige la alabanza,viva en una buena relación personal con Dios.
- Preparar refrigerio: Personas que tengan el don de servir o ayudar (para que lo hagan de buena gana), y que sean cumplidas.
- Enseñar: Personas que tengan el don de enseñanza, que conozcan bien la Biblia, y que sepan usar métodos apropiados de enseñanza. - Algunos tendrán una preferencia de edades (Preescolares/Primaria/Adolescentes); otros podránenseñar a niños de cualquier edad.
- Evangelizar: Personas que tengan un don evangelísitico.
- Consejería: Personas con el don de aconsejar; que sean dignos de confianza.
- Director: que tenga el don del liderazgo, que sepa organizar, y que cumpla los requisitos para un líder de la iglesia según 1 Tim.3.
Organizarse
Establecer un rol de enseñanza.
Vea el ejemplo:
Fecha Alabanza Clase 1Clase 2
Historia Enseña Historia Enseña
2 oct. María Mat.8:5-13 Pablo Jer.1:1-9 Rubén
9 oct. Pablo Mat.8:23-24 Ana Jer.18:1-11 María
16 oct. María Mat.9:1-8 Pablo Jer.28:1-17 Rubén
23 oct. Pablo Mat.9:9-17 Ana Jer.29:1-19 María
Hacer los acuerdos necesarios.
Para que el equipo funcione, tiene que haber una buena comunicación, y se debe llegar a acuerdos comunes especialmente acerca de lossiguientes puntos:
- Marco general de las lecciones: Se recomienda establecer un orden fijo que sea una norma para cada maestro; por ejemplo: Bienvenida, Alabanza, Repaso de la semana anterior, Historia Bíblica, Juego, Memorizar versículo, Tiempo de aplicación y ministración, Trabajo manual. (Para las clases de niños mayores, probablemente el orden tendrá que ser un poco diferente del orden paralos menores.)
- Reglas de disciplina: La disciplina debe ser consecuente (vea la Lección 2.7.a). Por tanto, todos los maestros deben aplicar los mismos criterios. Deben llegar a un acuerdo acerca de lo que se permite en la clase y qué no. Por ejemplo: ¿Se permite que los niños coman en la clase? ¿Se permite que traigan juguetes a la clase? ¿Se permite que entren y salgan durante la enseñanza (yen caso que sí, ¿bajo qué condiciones)? - Los maestros tienen que llegar a un acuerdo acerca de estas y otras preguntas.
- Asuntos económicos: ¿De dónde vienen los fondos para el ministerio con niños, y de qué manera serán utilizados? - Es claro que este punto hay que tratarlo también con la Junta Directiva de la iglesia. La iglesia debe proveer un presupuesto mensual para la obra con niños....