ESCUELAS DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

ESCUELAS DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
TEORÍAS
CLASICA
HUMANISTA
DE SISTEMAS
DE CONTINGENCIA
AUTORES




Max weber, Frederick W. Taylor y Henri Fayol.
Elton mayo
Kurt Lewin
Rensis Likerd
Douglas McGregor
Chris Argyris

E Trist
Bamforth y Emery
Daniel Katz y Robert Kahn.
Joan Woodward
Tom Burns y G.M.Stalker,
Paul Lawrence y Jay Lorsch.

APORTES
Weber trato dedeterminar una forma de organización que sirviera mejor a las crecientes y cada vez más complejas necesidades de la sociedad industrial, estudios lo llevaron a platear su teoría de la burocracia, en ella propone elementos esenciales de esta forma “ideal, de organización como la necesidad de una división precisa del trabajo y la especialización de funciones.
El método de Teylor estudia cada una de lasoperaciones necesarias para realizar una tarea y con base en observaciones y experimentaciones, determinar los principios que optimice su desempeño.
         Para Henry Fayol, la administración es una parte fundamental del trabajo  eficiente en cualquier empresa, sobre todo en términos de planeación y predicción.
La idea era determinar el impacto de algunas condiciones físicas –la luz- en laproductividad de un grupo de empleados.
Quien con sus estudios dedicados  a comprender el comportamiento grupal, provocó un interés generalizado acerca del impacto liderazgo, la comunicación interna, las relaciones entre grupos, la moral, la productividad y la solución de problemas.
Mayo y Lewin, Rensis Likert desarrollo modelos de diseños de organización que incluyen variables como liderazgo,motivación, comunicación, interpretación e influencia, toma de decisiones y control.
Douglas se inclina más a la necesidad de autodesarrollo y sus implicaciones organizacionales.
McGregor, Chris Argyris sostiene que las organizaciones, con definiciones, estructuras y formalismos, son una limitante para el ser humano, se contraponen a su madurez, autonomía, responsabilidad y desarrollo.Identificaron algunas de las fuerzas que impactan desde afuera a las organizaciones así como las partes-subsistemas-más importantes de cualquier organización, estos subsistemas son: producción, mantenimiento de la estructura, de frontera o de soporte a la producción (compras, selección de personal, etc.), adaptativos y gerenciales o administrativos.


















Kats y Kahn logransintetizar, complementar y difundir muchas de las ideas centrales de esta corriente que ayudan a aclarar, es la de considerar a las organizaciones como sistemas abiertos y vivientes.
Encontró una correlación muy alta entre el tipo de tecnología  de una empresa y su forma de estructurarse. Profundizando en estos estudios se dedujo una escala de complejidad tecnológica para explicar estasdiferencias, en tres niveles: Producción unitaria, masiva y de proceso continuo.




En este estudio identificaron dos estilos opuestos de administración, que respondían a condiciones estables o cambiantes del entorno, son el mecánico y el orgánico.




Paul Lawrence y Jay Lorsch su contribución fue delimitar los impactos del medios ambiente en distintas partes de una organización.
PAPEL DE LACOMUNICACIÓN
La comunicación organizacional en empresas con este enfoque es preponderantemente formal, oficial y vertical-sobre todo descendente- , con poca libertad, al manejo de contenidos y de relaciones fuera de lo estipulado.
La comunicación desempeña un papel fundamental, en aspectos como: los estilos del liderazgo, el análisis de estructura y redes de comunicación, la formación de gruposformales e informales y 3l desarrollo de habilidades comunicativas por parte de la gerencia como medio para conocer a la gente y sus necesidades, infundir confianza y establecer estilos participativos.
La importancia que esta ultima le da a la comunicación internamente, es aprovechada y respetada por la escuela de sistemas, para después profundizarla y ampliarla.
El rol de la comunicación en la...