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Páginas: 2 (496 palabras) Publicado: 6 de septiembre de 2012
1 Titulo “Clases y Formas de conocimiento”
2 Autor
Georges Gurvitch
3 Tema central
Las relaciones existentes entre el saber cómo cocimiento y los marcos sociales sean cuales sean pero no antesde analizar detalladamente las clases de conocimientos.
4 Breve resumen
El estudio del conocimiento en función de las manifestaciones de la sociabilidad y a su vez la relación entre si ya queninguna clase de conocimiento escapa completamente de la influencia de alguna ideología.
Clases de conocimiento un análisis entre las relaciones de un tipo de conocimiento y otros.
1.- El conocimientoperceptivo del mundo exterior; se trata de un encadenamiento de imágenes del mundo exterior, ubicadas en espacios y tiempos conceptualizados.

2.-El conocimiento de los otros, de los grupos de lassociedades: conocimientos captados como reales y afirmados como verídicos que se tienen de una sociedad.

3.- el conocimiento del buen sentido común: son las nociones que permiten orientarse en elmundo social, para no confundirse y tomar precauciones.

4.- el conocimiento técnico: es el conocimiento de las herramientas y maquinas necesarias para dominar el mundo de la naturaleza.

5.- Elconocimiento político: consiste en el conocimiento que se tenga de una estructura o coyuntura social pasada, presente y futura. Utilizando frecuentemente ideologías para interpretar y justificarsituaciones sociales.

6.- El conocimiento científico: genero de los conocimientos que tienden hacia la organización y equilibrio de lo conceptual y lo emperico, parte de métodos construidos justificados porresultados que se verifican de forma experimental.

7.- El conocimiento filosófico: el autor lo considera un conocimiento de segundo grado, que se inserta tardíamente en otros saberes o actosmentales no cognoscitivos donde el conocimiento individual sobre el colectivo.

El análisis de las clases jerárquicas hacen que aparezcan 5 dicotomías:

1.- conocimiento místico y racional.
2.-...
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