Estrategia de aprendizaje para el desarrollo de los procesos logico- matematicos en los niños y niñas de la sección “h” del c.e.i.b. “los llaneritos”, san juan de los morros, estado guárico

Páginas: 48 (12000 palabras) Publicado: 3 de febrero de 2012
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Programa Nacional Formación de Educadores
Fundación “Misión Sucre”
Universidad Bolivariana de Venezuela
Aldea “Rafael Cabrera Malo”
Mención “Educación Inicial”
San Juan de los Morros. Estado Guárico





ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS LOGICO- MATEMATICOS ENLOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SECCIÓN “H” DEL C.E.I.B. “LOS LLANERITOS”, SAN JUAN DE LOS MORROS, ESTADO GUÁRICO



AUTORA:
GRACE ALONSOTUTORA:
PROFA. MARIA ORAMAS




JULIO 2011


INDICE GENERAL

p.p
Dedicatoria
Agradecimiento
RESUMEN
Introducción
-Diagnóstico Integral
-Diagnóstico del Aula
-Planteamiento del Problema Científico
-Objeto de Estudio
-Campo de laInvestigación
-Objetivo General
-Interrogantes Científicas
-Tareas de Investigación
-Métodos de Investigación
-Justificación
Fundamentación Teórica
-Antecedentes
-Bases Teóricas
Fundamentación Metodológica
-Diseño y Tipo de Investigación
-Descripción del Estudio
-Población y Muestra
-Descripciónde los Instrumentos de la Recolección de Datos
-Validez y Confiabilidad de los Instrumentos
-Estrategias de Solución
Plan de Acción
Evaluación
Conclusiones y Recomendaciones
Referencias Bibliográficas
Anexos


















Dedicatoria


La concepción de este proyectoestá dedicada primeramente a Dios, porque ha estado conmigo a cada paso que doy, cuidándome y dándome fortaleza para continuar.
A mis padres, pilares fundamentales en mi vida. Sin ellos, jamás hubiese podido conseguir lo que hasta ahora. Su tenacidad y lucha insaciable han hecho de ellos el gran ejemplo a seguir y destacar.
A mi esposo, compañero inseparable de cada jornada, el cualrepresentó gran esfuerzo y tesón en momentos de decline y cansancio y por supuesto a mis hijos piezas indispensables en mi vida, por los cuales he luchado y logrado una meta importantísima: culminar mis estudios de Pre-grado.









Agradecimiento

Cuando nuestra vida nos enfrenta a una tarea de tal magnitud se necesita el apoyo de una mano amiga, por lo que es muy difícilagradecer a todos los que de alguna forma contribuyen a esto.
A mi familia que con su apoyo diario son mi fuerza para continuar con todas las tareas que se me asignan.
A mis compañeros de trabajo en el C.E.I.B. Los Llaneritos.
A mi tutor y asesora por su colaboración en esta investigación.
Y a todos los que de una forma u otra contribuyeron a la realización y culminación de este Proyecto deAprendizaje.


























República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Bolivariana de Venezuela
Mención “Educación Inicial”
Fundación “Misión Sucre”
Aldea “Rafael Cabrera Malo”
San Juan de los Morros. Estado Guárico


ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS LOGICO-MATEMATICOS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SECCIÓN “H” DEL C.E.I.B. “LOS LLANERITOS”, SAN JUAN DE LOS MORROS, ESTADO GUÁRICO


AUTORA: GRACE ALONSO
TUTORA: PROFA. MARIA ORAMAS
JULIO 2011

RESUMEN.
Este trabajo, en torno a estrategia de...
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