Estudio de caso Migrantes

COLEGIO MÉXICO BACHILLERATO, A.C.       CICLO ESCOLAR 2014 – 2015 
 
 
EXAMEN DE GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO 
> CUARTO BIMESTRE                      PRIMER GRADO < Fecha de entrega: martes 21 de abril.  
I.  Trabajo  impreso  con  el  informe  completo  del  estudio   de  caso,  en  hojas 
tamaño  carta,  portada  con  nombre  y  clave  de  los  integrantes,  engargolado. 
(20%) II. Rúbrica de auto y co evaluación por equipo. (10%) 
III.  Para  la  exposición  al  grupo  presentar  power  point  (con  imagen  en  cada 
diapositiva) de los aspectos relevantes del estudio de caso. (20%) 
 ESTUDIO DE CASO:​
 LA POBLACIÓN MEXICANA EN ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA. 

  1­ ​
APRENDIZAJES ESPERADOS​
: 
● Analizar problemas sociales de la población. 
●Analizar las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas y 
políticas de la migración. 
● Apreciar la diversidad cultural, así como la importancia de la convivencia 
intercultural. 
●Distinguir factores que inciden en los cambios de las manifestaciones 
culturales de la población. 
 
2­ ​
PLANTEAMIENTO DEL CASO:  
 

¿Por qué han llegado tantos mexicanos a Estados Unidos de América? 
La  presencia  de  migrantes   mexicanos  en  Estados  Unidos de  América  ha  traído 
beneficios  a  las  economías  estadounidense  y  mexicana,  pero   también  conflictos 
interculturales.  
En los años 40 aparecieron los llamados ¨pachucos ¨, un estereotipo correspondiente a 
algunos  grupos  de  jóvenes  descendientes  de  mexicanos  nacidos  en  E.U.A.  Estos  se 
desarrollaron   en  una  atmosfera  de  conflicto   social  pues  al  tiempo  que  se  les dificultó  
integrarse  a  la  cultura  estadounidense  perdieron  algunos  valores  de  la  mexicana.  El 
rechazo  hacia  ellos  y  otros  grupos  minoritarios  motivó  que  los  pachucos  formaran  grupos  de  barrio,  desde  los  cuales  crearon  una  nueva  identidad  a  partir  de  rasgos 
diferenciadores, como la forma de vestir y el lenguaje. 
Durante  los ...