Estudio de caso

FORO TALLER.

¿Qué importancia tiene la Psicología del Aprendizaje en la Práctica Docente?

Este es un tema amplio que tiene muchas aristas, las cuales poseen todas y cada una en sudesarrollo aspectos significativos y cruciales para la tarea de educar. Consideramos por lo mismo que las divisiones que se realizan a esta materia, si bien son necesarias para tener una visión quenos permita un abordaje más claro en su estudio, en el aula se entrecruzan y nos ayudan en su conjunto a solucionar problemas en nuestro que hacer pedagógico.

En este mismo sentidorescatamos la opinión de nuestro compañero de sección Rene Salgado, que nos indicaba que el Hombre por ser un ser social es influenciado por su realidad, determinando su ser y hacer en algúnsentido, pero no debemos olvidar que todo aprendizaje es un quehacer esencialmente mental, que realiza los procesos necesarios que le permitan un cambio de comportamiento, o la obtención de un aprendizajesignificativo que se adopte y refuerce a lo largo de la vida. ¿Qué queremos decir con este? Simplemente indicar que si somos docentes comprometidos con los procesos de aprendizajes de nuestrosalumnos(as) y contamos con las herramientas adecuadas desde el punto de vista de la Psicología Educativa podemos ocupar todos los medios que nos entregue el entorno social y personal, para crearconocimientos y conductas positivas en los educandos.

Debemos en este mismo contexto, indicar que el proceso de nuestra propia evolución humana se debe a un desarrollo que se ajusta más a lasposturas de Skinner, con su condicionamiento operante, que se enlaza con el contexto social y su desarrollo. Es imposible comprender a nuestros alumnos(as) sin considerar el entorno, lafamilia, amigos, etcétera, desde estas dos variables alumnos y entorno nosotros podemos aplicar nuestros conocimientos de psicología, para poder generar en ellos un compromiso real con su propio...