Etapas de la psicología

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUITO

 INVESTIGACIÓN SOBRE LA PSICOLOGÍA GENERAL

 1¨A¨ SS  Ana Cahueñas

ETAPA FILOÓFICA O CLÁSICA

 Antes

de

ser

una

ciencia los que

independiente, trasladaron a

la la

psicología formó parte de la filosofía siendo los

pensadores

griegos

psicología al estado de ciencia, a través de sus investigaciones.

PLATÓN (428-348)

Fue influenciado por los pitagóricos dice que el alma tiene un carácter inmaterial e inmortal, conocedora de las ideas y portadora de la verdad.  Para Platón el alma era separable del cuerpo e inmortal.

ARISTÓTELES (384-322)

 Aristóteles decía que el alma no es algo distinto a la operabilidad y funcionalidad de un cuerpo y por lo tanto no podría pervivir separadamente. Como escribe elestagirita “si el ojo fuera el animal, la vista sería su alma”

DEMÓCRITO (460-379)
 En el orden Psicológico nos enseña que el alma del hombre es una sustancia compuesta de átomos sutiles y de figuras esféricas como los que constituyen el fuego. El pensaminto la conciencia y la sensación son el resultado de la gregación o combinación diversa de los átomos y constituye la sustanacia del alma, sontambién la razón suficiente y el origen de sus variaciones, de manera que los diferentes fenómenos psíquicos están en relación con éstas combinaciones.

HIPÓCRATES 460-365
 Es considerado el paradigma del médico, realizó estudios sistemáticos de la medicina clínica
 Descartó que los desordenes Psicológicos se deban a la brujería o hechicería sino que se deben a causa fisiológicas decarácter ambiental o al desorden de lo que el llamaba los cuatro fluidos  Decía no se debe atribuir las enfermedades a los demonios cada enfermedad tiene su causa natural y compete al médico descubrirla .Conocida la causa puede hallarse el remedio.

ETAPA PSICOLÓGICA EXPERIMENTAL CIENTÍFICA

 Nació a mediados del sigo XX. En esta etapa la Psicología se transformó en una ciencia gracias a lainvestigación y experimentación

W. WUNDT (1832-1920)
 El primer laboratorio de estudio de la psicología experimental fue fundado en el año 1879 por el psicólogo alemán Wilhelm Wundt.
 Se ha intentado comprender el fenómeno psicológico en su complejidad real, desde una perspectiva más amplia pero menos rigurosa, mediante la utilización de metodologías cualitativas de investigación que enriquecenla descripción e interpretación de procesos que, mediante la experimentación clásica cuantificable, resultan más difíciles de abarcar, sobre todo en ámbitos clínicos.

THORNDIKE (1874-1949)
 Su contribución más importante es la formulación de la llamada ley del efecto a partir de los estudios que realizó con gatos en cajas-problema de las que debían escapar. La ley del efecto explicará lateoría de Skinner del condicionamiento operante.

IVAN PETROVICH PAVLOV (18491936)
 Formuló la ley del reflejo condicional, por un error en la traducción a inglés fue llamada reflejo condicionado, desarrolló entre 1890 y 1900, después de que su ayudante E.B. Twimyer observara que la salivación de los perros que utilizaban en sus experimentos se producía ante la presencia de comida o de lospropios experimentadores, y luego determinó que podía ser resultado de una actividad psícológica. Esta diferencia entre "condicionado" y "condicional" es importante.  El término "condicionado" se refiere a un estado, mientras que el término "condicional" se refiere a una relación, que es objeto de su investigación. Realizó el conocido experimento consistente en hacer sonar un metrónomo (a 100 golpespor minuto, aunque popularmente se cree que utilizó una campana) justo antes de dar alimento en polvo a un perro, llegando a la conclusión de que, cuando el perro tenía hambre, comenzaba a salivar nada más al oír el sonido del metrónomo.

CHARLES SPEARMAN (18631945)
 Realizó importantes aportes a la psicología y la estadística, desarrollando el Análisis Factorial  Propuso la existencia de...