Evaluación cualitativa y cuantitativa

Páginas: 3 (718 palabras) Publicado: 6 de enero de 2014
Animación sociocultural en todas épocas de la historia, sin embrago, con el sentido que hoy la entendemos, comienza a estructurarse a mediados del siglo pasado. El estudio del contexto en queaparece y de las etapas de su posterior evolución es impredecible para un mejor entendimiento.

Antecedentes de la animación sociocultural
Desde una perspectiva amplia, se puede afirmar que laanimación sociocultural ha existido siempre. Este presupuesto, sostiene por Delorme (1985, p 27), al que se suman numerosos autores, alude al hecho de que en el momento en que las personas se agrupan seproduce una animación, pues organizan y desarrollan estrategias de intercambio y comunicación, al tiempo que determinados individuos se convierten en agentes facilitadores de las mismas.
Francia comopaís donde primeramente se utilizo la palabra animateur; un decreto de la dirección de educación popular del ministerio de educación nacional (17 de octubre de 1945)
El termino animación sin embargo, seemplea por vez primera en una reunión organizada por la UNESCO en Mondsee (Austria).
Factores que inciden en la animación sociocultural
Sociales
Económicos
culturales


Fuertes cambiosdemográficos.
Despoblación rural y superpoblación urbana.
Migraciones
Aumento del tiempo libre.
Conflictos étnicos y religiosos.
Deterioro del medio ambiente.








Globalización yliberalización.
Revolución científica y tecnológica.
Modificaciones de la estructura productiva.
Situaciones de paro y de reconversión profesional.


Extensión de las industrias culturales.Situaciones de desarraigo cultural.
Gran desarrollo de los mass - media.
Homogeneización y unificación del consumo cultural.
Colonialismo cultural.







Modalidades principales de la animación:Cultural: se orienta fundamentalmente a promover actividades que, en el lenguaje corriente, se denominan precisamente (culturales) y que fundamentalmente son artísticas.
Socioeducativo: es un...
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