Examen habilidades del pensamiento

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GOBIERNO DEL
ESTADO DE MÉXICO
“2011, AÑO DEL CAUDILLO VICENTE GUERRERO”

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 15
PRIMER EXAMEN PARCIAL DE GESTION DEL CONOCIMIENTO

NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________
Grado: __________ Grupo: _________ Turno: ___________________ N.L.
Nombre del Profesor: ___________________________ Aciertos: _____ Calificación:______
IIIIDFDFD
I. INSTRUCCIONES. Lee la siguiente información y responde lo que se te pide
¿QUÉ ES LA GENERACIÓN GOOGLE?
La “Generación Google” es un término popular que hace referencia a la generación de jóvenes nacidos después de 1993, que crece en un mundo dominado por Internet.
Según Wikipedia, esta denominación se ha popularizado como compendio de “vía rápida para referirse a unageneración cuyo primer punto de contacto con el conocimiento es Internet y un motor de búsqueda, siendo Google el más popular de estos últimos”.

89% de los estudiantes de educación superior utilizan los motores de búsqueda para comenzar a buscar información, solo el 2% inicia esa misma búsqueda en el sitio web de una biblioteca
93% están satisfechos o muy satisfechos con la experiencia general deusar motores de búsqueda, situación que contrasta con la satisfacción del 84% respecto de las búsquedas apoyadas por un bibliotecólogo los motores de búsqueda se acomodan mejor al estilo de vida de los estudiantes de educación superior que las bibliotecas físicas o en línea y ese acomodo es “casi perfecto” los estudiantes de educación superior todavía utilizan la biblioteca, pero lo hacen con menorfrecuencia.

Existen grandes preocupaciones en el campo educativo, en particular, el interrogante de si disponer de los “datos al alcance de los dedos” y el exceso de información se da a expensas del pensamiento creativo e independiente’

¿QUÉ SABEMOS SOBRE EL COMPORTAMIENTO INFORMATIVO DE LOS JÓVENES?
La investigación sobre ¿cómo niños y jóvenes desarrollan competencia en el uso deInternet y de otras herramientas de búsqueda? da resultados poco claros, aunque algunos temas consistentes comienzan a emerger [4]
El alfabetismo informático (CMI) de los jóvenes, no ha mejorado con el incremento del acceso a las TIC: de hecho, su aparente facilidad para manejar computadores, esconde algunos problemas preocupantes.
Investigaciones de Internet muestran que la velocidad a la que losjóvenes buscan en la Web conlleva a que se destine poco tiempo a evaluar la información encontrada tanto respecto a su relevancia como respecto a su exactitud o autoridad. Los jóvenes tienen una comprensión mínima de sus necesidades de información y por ello encuentran dificultades para desarrollar estrategias de búsqueda efectivas. No analizan cuáles palabras claves pueden resultar más efectivas.1.- La “Generación Google” es un término que hace referencia a la generación de jóvenes nacidos:
A) Antes de 1993 B) Durante 1993 C) Después de 1993 D) Después de 1983

2.- Es un ejemplo de motor de búsqueda.
A) Google B) Excel C) Yahoo D) WordPad

3.- ¿Qué porcentaje de estudiantes de educaciónsuperior utilizan los motores de búsqueda para comenzar a buscar información, en el sitio web de una biblioteca?
A) 89% B) 2% C) 98% D) 93%

4.- Porcentaje de satisfacción respecto de las búsquedas apoyadas por un bibliotecólogo
A) 89% B) 2% C) 84%D) 93%

5.- Las siguientes opciones muestran algunos de los inconvenientes de la búsqueda de información por internet, excepto:
A) los jóvenes que buscan en la Web destinan poco tiempo a evaluar la información encontrada
B) Los jóvenes tienen una comprensión mínima de sus necesidades de información
C) No analizan cuáles palabras claves pueden resultar más efectivas
D) Dedican un tiempo...
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