Familia

Páginas: 18 (4441 palabras) Publicado: 31 de mayo de 2010
Elaborado por:
Mijares, Saúl

Salud mental

La salud mental está relacionada con la vida diaria de cada persona. Significa la forma de relacionarse, ya sea con sus familias, con sus compañeros, en sus comunidades, en la escuela, en el trabajo, en los juegos. Está relacionada con la forma en que cada persona armoniza sus deseos, ambiciones, habilidades, ideales, sentimientos y conciencia, conel fin de satisfacer las demandas de la vida.
No existe una línea definida que divida la salud mental de la falta de ella, ya que hay diferentes grados de salud mental. Ninguna característica por sí misma puede ser tomada como evidencia de buena salud mental, ni la falta de una como evidencia de enfermedad mental y nadie tiene rasgo de buena salud mental todo el tiempo.

Los medios decomunicación como agentes de socialización

En los primeros años de la niñez, la familia es la principal fuente de aprendizaje social y es decisiva para el desarrollo de la personalidad del niño. En la estrecha convivencia familiar se internalizan (se hacen propios) las normas y los valores, se aprenden la aceptación de sí mismo y de los demás, el respeto y el reconocimiento del otro, se fundan losafectos y se establece una relación con las autoridades familiares. Todo este bagaje será transferido después a la conducta social y política. La influencia política de la familia como tal depende de las características particulares de cada una, de su estructura y de la red de interacciones. La transmisión intergeneracional de conocimientos y experiencias políticas, es decir, de las orientacionesrespectivas, es posible cuando los padres las tienen de manera clara y estable y pueden expresarlas en sus conversaciones, lo que posibilita la generación de opinión y de actitudes políticas. El grado de influencia dependerá de la motivación de los adolescentes, de la coincidencia política entre los padres, y del clima educativo y comunicativo familiar. Por ejemplo, las familias pluralistas en las quese favorece la discusión y la comunicación abiertas tienen hijos políticamente abiertos y con habilidades políticas.
Los medios de comunicación, especialmente la televisión, por la gran cantidad de tiempo que los niños y adolescentes suelen pasar en compañía del televisor, se han convertido en una poderosa fuente de socialización política. Su influencia proviene del contenido político de suinformación y de la propaganda dirigida a tal fin.
El tiempo que se pasa frente al televisor es tiempo que se le resta a actividades importantes, tales como la lectura, el trabajo escolar, el juego, la interacción con la familia y el desarrollo social. Los niños también pueden aprender cosas en la televisión que son inapropiadas o incorrectas. Muchas veces no saben diferenciar entre la fantasíapresentada en la televisión y la realidad. Están bajo la influencia de miles de anuncios comerciales que ven al año, muchos de los cuales son de bebidas alcohólicas, comidas perjudiciales (chuchearías), restaurantes de comida rápida y juguetes. Los niños que miran demasiada televisión a una edad temprana están en mayor riesgo de sacar malas notas, leer menos libros o hacer menos ejercicio.

Laenfermedad mental

La enfermedad mental es un tipo de enfermedad que afecta la manera en que una persona piensa, siente y se relaciona con los demás y con el resto de la sociedad. La enfermedad mental afecta todo tipo de personas, incluyendo hombres, mujeres y niños de todas las razas y grupos socioeconómicos. La enfermedad mental no es el resultado de una debilidad personal, falta de carácter o malaeducación. Se cree que la enfermedad mental puede ser causada por la herencia o las experiencias traumáticas.
Hay muchos tipos diferentes de enfermedades mentales. Algunos trastornos son más severos que otros y la mayoría cuentan con algún tipo de tratamiento.
Depresión: Los síntomas pueden incluir alteraciones del sueño, pérdida de satisfacción en las actividades diarias, bajos niveles de...
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