Ficha

Páginas: 2 (421 palabras) Publicado: 19 de septiembre de 2014
La obra es una gran versión de lo que pudo haber acontecido con respecto el papel que pudo tomar Cuauhtémoc con la llegada de los españoles a nuestras tierras. La historia se concentra en la luchade este mismo por hacer que su gente se uniera y pudiera dejar los rencores atrás para enfrentar al enemigo en común, que en este caso fueron los españoles.
Se puede decir que la obra en sí, es partede la biografía de Cuauhtémoc, por lo que él es el personaje principal. Cuauhtémoc es una persona orgullosa de sus raíces, con un gran sentido de lealtad y honor que lo hacen un personaje muyadmirable al cual te dan ganas de unirte a su causa (por lo menos en mi caso lo fue) por el simple hecho que defiende sus creencias, ideales, y a su gente.
Llego un momento a lo largo que leía la obra, enel que sentí un coraje y una impotencia por el hecho de que nuestra gente fuera tan ingenua al grado de dejarse influenciar por los españoles, de tal manera que los llegaron a considerar dioses. Ellossacaron ventaja de todo esto, se aprovecharon para poder saquear todo lo que pudieran de nosotros, su objetivo era dominar, enriquecerse e infundir sus creencias. A mí en lo personal me hizo quererestar en esa época, defender mis tierras, apoyar a Cuauhtémoc.
Aparte de generarme un gran sentimiento de patriotismo y amor por mi tierra, esta obra me hizo reflexionar mucho acerca de que si tansolo desde un principio se hubieran unido todos para luchar contra los españoles otra historia se hubiera escrito. Pero los españoles supieron manejar esto y desgraciadamente para nosotros salieronvictoriosos. Creo que sigue pasando lo mismo hoy en día, nunca nos ponemos de acuerdo por el bien común de todos; también siempre tendremos a un “Ixtolinque” en la vida, alguien que quiere trascender ytener poder, al precio que sea. Hay una frase que siempre he creído que tristemente es cierta “No hay nada que una más a las personas, que el odio en común hacia algo”.
Siento que la obra se puede...
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