Flulograma de familia
Páginas: 13 (3156 palabras)
Publicado: 8 de julio de 2010
Waldemar de Gregori. Ertrenamiento en Desarrollo humano.
Academia Internacional de Cibernética Social. 2008
LA FAMILIA COMO CUNA DE VIDA Y DE ENFERMEDAD
La familia, como generadora genético-social, transmite la herencia genética de enfermedad/salud y predispone ese patrimonio para mayor sanidad/morbilidad tricerebral, según el desenvolvimiento del sociograma (programación)familiar y demás ciclos de la vida.
Por eso, la familia durable y sana tiene relevante importancia en el ciclo vital de la persona. Cuando la familia se torna inestable, cuando falta el padre o la madre, cuando esos tienen excesos o carencias entre ellos y en el trato con los hijos, cuando los hijos no conviven o no tienen relaciones afectivas y de competencia equilibradas/proporcionales, losniños están amenazados de tener problemas en el desarrollo normal, agravando problemas genéticos o creando otros que pueden ser resumidos en tres grupos u órdenes de perturbación en la salud:
- Salud psíquica (cerebro izquierdo): Neurosis, confusión mental - cuando no se sabe quien son el padre, la madre, los hermanos, los parientes, los modelos de vida - resultando en falta de identidad,falta de distinguir el cierto/errado, cuáles las normas a seguir, con ausencia de superego o autocensura limitadora de las pulsiones instinctuales de violencia física y sexual etc.
- Salud emocional (cerebro derecho): PMD o desorden bipolar, depresión, desajustes emocionales - no vinculación a la vida y a las personas, inestabilidad emocional, incapacidad de amar, inseguridad, sufrir deterrorismo religioso o familiar, todo lo cual resulta en sucedáneos como la droga, la violencia, psicopatologías, esquizofrenia etc.
- Salud somática (cerebro central): fisiológica, hereditaria, sexual, nutricional.
Por eso es tan importante, para el desarrollo/salud integral de cualquier ser humano, conocer los orígenes familiares de su higidez/morbilidad tricerebral, sus oscilacionescomportamentales, disolver al máximo el inconsciente, hacer testes/exámenes preventivos que le permitan la mejor conducción/calidad de vida o disfrute tricerebral posible.
FLUJOGRAMA DE LA VIDA
Qué tiene que ver la energía tri-una, la familia, la escuela y el ambiente con la fabricación de cada vez más ciudadanos-familias-grupos-países disfuncionales?
El hombre consciente,psicológicamente sano, es cooperativo y solidario. Hay un equilibrio proporcional entre individuo, grupo y sociedad.
Tanto el capitalismo, como el socialismo y las religiones desprecian la Dinámica Individual (Psicología triadizada) en su papel conscientizador y liberador del individuo, porque los subgrupos oficialistas anhelan por sometimiento máximo de los demás. La Dinámica IndividualTricerebral ayuda a cualquier persona a entenderse, a descubrir que es un pozo de inconsciente, con mil mecanismos o programas tricerebrales inconscientes que lo mueven sin que se dé cuenta. Y enseña a descifrar lo mismo en los demás y a lidiar con eso para que no nos engañemos/maltratemos y destruyamos unos a los otros.
Quien no tenga consciencia de eso, es como si fuera “otro” o como unamarioneta que tuviera otro dentro y detrás de si mismo mangoneándolo. Al no darse cuenta, blasona su “libertad y felicidad” como un loro enjaulado pero entrenado para repetir eso, siempre que solicitado, no importando las circunstancias en que se encuentre. Un 95% de Ias personas comunes y también de sus líderes más destacados, es movido por “el otro”, son como robots que cumplen un scriptprevio/oculto. “El otro” interiorizado es el conjunto de imposiciones/pulsiones de la energía/naturaleza (tri-inconsciente colectivo). A eso se sobrepone la programación tricerebral hecha por madres, por el restante de la familia, por la escuela y otras agencias educadoras como religión y medios masivos de una determinada etnia. Ese “otro” opera como un controlador interno/invisible que impone la...
Academia Internacional de Cibernética Social. 2008
LA FAMILIA COMO CUNA DE VIDA Y DE ENFERMEDAD
La familia, como generadora genético-social, transmite la herencia genética de enfermedad/salud y predispone ese patrimonio para mayor sanidad/morbilidad tricerebral, según el desenvolvimiento del sociograma (programación)familiar y demás ciclos de la vida.
Por eso, la familia durable y sana tiene relevante importancia en el ciclo vital de la persona. Cuando la familia se torna inestable, cuando falta el padre o la madre, cuando esos tienen excesos o carencias entre ellos y en el trato con los hijos, cuando los hijos no conviven o no tienen relaciones afectivas y de competencia equilibradas/proporcionales, losniños están amenazados de tener problemas en el desarrollo normal, agravando problemas genéticos o creando otros que pueden ser resumidos en tres grupos u órdenes de perturbación en la salud:
- Salud psíquica (cerebro izquierdo): Neurosis, confusión mental - cuando no se sabe quien son el padre, la madre, los hermanos, los parientes, los modelos de vida - resultando en falta de identidad,falta de distinguir el cierto/errado, cuáles las normas a seguir, con ausencia de superego o autocensura limitadora de las pulsiones instinctuales de violencia física y sexual etc.
- Salud emocional (cerebro derecho): PMD o desorden bipolar, depresión, desajustes emocionales - no vinculación a la vida y a las personas, inestabilidad emocional, incapacidad de amar, inseguridad, sufrir deterrorismo religioso o familiar, todo lo cual resulta en sucedáneos como la droga, la violencia, psicopatologías, esquizofrenia etc.
- Salud somática (cerebro central): fisiológica, hereditaria, sexual, nutricional.
Por eso es tan importante, para el desarrollo/salud integral de cualquier ser humano, conocer los orígenes familiares de su higidez/morbilidad tricerebral, sus oscilacionescomportamentales, disolver al máximo el inconsciente, hacer testes/exámenes preventivos que le permitan la mejor conducción/calidad de vida o disfrute tricerebral posible.
FLUJOGRAMA DE LA VIDA
Qué tiene que ver la energía tri-una, la familia, la escuela y el ambiente con la fabricación de cada vez más ciudadanos-familias-grupos-países disfuncionales?
El hombre consciente,psicológicamente sano, es cooperativo y solidario. Hay un equilibrio proporcional entre individuo, grupo y sociedad.
Tanto el capitalismo, como el socialismo y las religiones desprecian la Dinámica Individual (Psicología triadizada) en su papel conscientizador y liberador del individuo, porque los subgrupos oficialistas anhelan por sometimiento máximo de los demás. La Dinámica IndividualTricerebral ayuda a cualquier persona a entenderse, a descubrir que es un pozo de inconsciente, con mil mecanismos o programas tricerebrales inconscientes que lo mueven sin que se dé cuenta. Y enseña a descifrar lo mismo en los demás y a lidiar con eso para que no nos engañemos/maltratemos y destruyamos unos a los otros.
Quien no tenga consciencia de eso, es como si fuera “otro” o como unamarioneta que tuviera otro dentro y detrás de si mismo mangoneándolo. Al no darse cuenta, blasona su “libertad y felicidad” como un loro enjaulado pero entrenado para repetir eso, siempre que solicitado, no importando las circunstancias en que se encuentre. Un 95% de Ias personas comunes y también de sus líderes más destacados, es movido por “el otro”, son como robots que cumplen un scriptprevio/oculto. “El otro” interiorizado es el conjunto de imposiciones/pulsiones de la energía/naturaleza (tri-inconsciente colectivo). A eso se sobrepone la programación tricerebral hecha por madres, por el restante de la familia, por la escuela y otras agencias educadoras como religión y medios masivos de una determinada etnia. Ese “otro” opera como un controlador interno/invisible que impone la...
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