Freud

Páginas: 2 (416 palabras) Publicado: 25 de junio de 2013
1 V o F
a)Heraclito existe un sucederse continuo de los opuestos y es gracias a ellos que percibimos le devenir y el tiempo.VERDADERO
b)Lo caracteristico del pensamiento de Parmenides es el eternodevenir y fluir de las cosas.FALSO(HERACLITO)
c)Para Heraclito el ser es inmóvil.FALSO(PARMENIDES)
d)Parmenides es quien dice el ser se puede decir de varias maneras.FALSO(ARISTOTELES)e)Aristoteles, lo que hace que los entes se muevan es la forma.VERDADERO
f)Aristoteles, la sustancia es un compuesto de materia y forma.VERDADERO
g)Concepto de potencia en Aristóteles refiera lo que no es peropuede llegar a ser.VERDADERO
h)En filosofia platonica aparece referencia a un absoluto siempre.VERDADERO
i)En el antiplatonismo el pensamiento es verdad unica a la cual el pensamiento debellegar.VERDADERO
j)Simulacro potencia en si mismo, no solo una mala copia.VERDADERO

2 CLINICA AMPLIADA
Cuidado por el otro, del otro en cualquier aspecto. Seria entender la singularidar del otro,dedicarse al cuidado del sujeto , para no cometer errores, evaluarlo constantemente sin dejar nada de lado.
Se utiliza el metodo Paideia donde se intenta crear un vinculo afectivo con el paciente paraligarse a el y ganar su confianza, trasfiriendo afectos hacia el. El metodo paideia resalta la nocion de problema de salud (vulnerabilidad del paciente) sin descartar la importancia de la enfermedad.3PROCESOSALUDENFERMEDADATENCION PSEA.
Dimensiones:donde ocurren los hecos. ESPACIOS: SINGULAR:variación singulares entre individuos.PARTICULAR:variaciones entre grupos sociales de una misma sociedad ymomento.GENERAL:sociedades en general(globales)
General (lo mayor) hacia singular -- DETERMINACION
Singular (lo menor) hacia general – CONDICIONAMIENTO

4MOV INSTITUYENTE: Es el conj de escuelas,una serie de experiencias. Podemos encontrar en esas diversas escuelas ideas en comun, las diferentes escuelas y tendencias se proponen en propiciar, encender y apoyar en las comunidades, procesos...
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