Gestion del conocimiento

GESTION DEL CONOCIMIENTO

A lo largo de la historia, el ser humano ha venido perfeccionando sus formas de actuación en cuanto al uso y aprovechamiento de los recursos; y sin lugar a dudas, dichasformas han estado mediadas por paradigmas y elementos culturales preponderantes del momento histórico, esto es, las determinantes sociales, políticas, económicas y culturales marcan su impronta en losrasgos propios de la evolución y uso cada vez más sofisticado de conocimientos, métodos, herramientas y medios.
Así, el hombre de cierta forma ha tenido que poner en marchas varias pautas paraalcanzar el éxito que se propone, en una organización. Solventar algunas necesidades, sugiere emprender acciones orientadas al fortalecimiento de la organización en el apalancamiento y promoción dedinámicas propias del aprendizaje (individual y organizativo), identificación y tratamiento de las brechas entre las capacidades - competencias actuales y las necesarias para garantizar el logro de lospropósitos de la organización, y la generación de las condiciones para aprovechar los conocimientos creados a fin de producir beneficios y bienestar para la organización y las personas que le conforman. Pero,llegar a este punto, sugiere mirar el estado actual de esta construcción que hoy tiene por denominación gestión del conocimiento.
La gestión del conocimiento supone un proceso de administración ytratamiento de información para su reutilización dentro de la organización. No obstante, su verdadero valor está en los mecanismos de asimilación y absorción de información para resolver problemas ygenerar a partir de allí nuevo conocimiento. Conocimiento es información en acción y desde esta perspectiva, la gestión del conocimiento actúa como una capa superior de inteligencia que se superpone alos sistemas tradicionales de gestión de la información.
El conocimiento debe materializarse en productos o cajas negras en un "inventario de conocimiento" para su transferencia o utilización...