Gobernabilidad y democracia

La vinculación a estos programas consta de un proceso de selección que demuestran durante un previo desarrollo de evaluaciones reglamentarias las mejores cualidades académicas, físicas y humanas,contempladas en el protocolo de admisiones de la Policía Nacional, para adelantar los programas académicos ofrecidos por la escuela.

La evaluación del aprendizaje en cada uno de los programas valora ymide los avances alcanzados por los estudiantes con relación a la aprobación, construcción y aplicación de conocimientos y el desarrollo de las competencias comunicativas, argumentativas,interpretativas, propositivas y laborales propias de la formación integral que se imparte en la escuela. Por ende, la evaluación en el trabajo académico se realiza a través de créditos, los cuales deben ser elresultado del trabajo presencial e independiente del estudiante y de manera especial del seguimiento y tutoría del docente.

De esta manera, la escuela a través del resultado evaluatorio por mediodel cual se identifica el cumplimiento y desarrollo de las competencias exigidas tanto académicas como físicas y disciplinarias, otorga al evaluado la posibilidad de escalafonarse en un listado deantigüedad que varia cada semestre de acuerdo a los resultados obtenidos por cada uno en este tiempo.

La consulta del conocimiento planteado que comparte el tiempo transcurrido desde su fundación einicio, nos permite oficialmente encontrar rastros escritos de la época antigua que vestida por resoluciones reconocen y destacan las distinciones en 1979 y 1997, engalanados estos reglamentos, solamenteenfatiza en la medalla al mejor alumno a su ascenso a distinción de Alférez y la medalla como primer puesto para su integro al escalafón en el nivel directivo de nuestra institución; complemento aestos estatutos de manera muy positiva hace crónica, las insignias a estudiantes que por estímulos son de tradición de nuestra alma mater que generan una integridad a la lealtad y la rectitud...