Grupo multigrado
Las escuelas multigrado tienden a ubicarse en poblaciones pequeñas, donde todos los grupos son atendidos por uno, dos o tres maestros, además de que se localizan en localidadesalejadas y en muchas ocasiones están en difíciles situaciones de pobreza. Las ocupaciones productivas de los habitantes de estas comunidades son por lo general, la agricultura y la cría de ganado.Buena parte de los alumnos ayudan en los quehaceres del campo y el hogar.
Buena parte de las escuelas multigrado carece de las instalaciones, el mobiliario y equipo necesario para desarrollar lasactividades docentes. Este contexto suele desanimar a los maestros y los lleva a pensar que ante estas condiciones poco puede hacerse. Sin embargo, estas condiciones son superables cuando la actividad deldirectivo de la institución es efectiva, al realizar la gestión o gestiones necesarias para adquirir el material o equipo necesario para desarrollar las actividades docentes; en ocasiones este tipo degestión termina siendo mal aprovechada, ya que los materiales o equipo que en un momento se consideraba necesario para desarrollar el trabajo, acaba en un rincón olvidado y polveado.
Pero en estecontexto, en esta realidad poco estimulante o motivadora, es donde en verdad se pueden hacer maravillas, y no solo en la escuela, en la educación de los alumnos, sino también en la comunidad y sushabitantes. Esto sucede cuando los docentes establecen compromisos y responsabilidades con su trabajo porque le encuentran sentido y placer a la labor que realizan.
Para muchos trabajar en el medio ruralpuede ser difícil, ya que nos encontramos en un ambiente y costumbres diferentes a las cuales estamos acostumbrados. Pero el trabajar en ellas es también una experiencia que fortalece la formación comodocentes. Como practicantes necesitamos valorar con cuidado si se residirá en la comunidad y cuando esto es así los padres de familia brindan un mayor apoyo. Además el trato que se brinda es...
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