habilidades del pensamiento

Paso 2. Escribe en el glosario con tus propias palabas los conceptos:
Observación directa: Es aquella, cuando investigamos algo que nosotros vivimos, o estudiamos en primer lugar, es decir que sea un caso que nadie ha estudiado y que nosotros lo estamos presenciando y tomando información.
Observación indirecta. Es aquella en la que vamos a investigar algo de nuestro interés, pero que vamos arealizarlo sobre textos o imágenes que ya fueron realizadas por otras personas, a esto se le llama, observación indirecta.
Descripción: es la observación y explicación que se hace al ver algún objeto, animal o persona y de esta manera se especifican sus rasgos físicos o sentimentales, dependiendo lo que se esta describiendo.
Paso 3. Lee con atención el siguiente párrafo. Identifica los datos queprovienen de una observación directa e indirecta:
"El viernes pasado cuando iba por la calle caminando, como a las 6:30, vi un tsuru blanco que estaba sobre la banqueta. El auto estaba completamente destrozado, posiblemente había chocado. Alrededor de él había mucha gente, unos decían que algunos testigos comentaban que el accidente había ocurrido a las 5 de la mañana, otros comentaban que elconductor quedó inconsciente y fue llevado a la cruz roja, unos muchachos decían que el responsable era un chavo que huyó."

Datos de observación directa:
El viernes pasado cuando iba por la calle caminando.
Vi un tsuru blanco que estaba sobre la banqueta.
El auto estaba completamente destrozado

Datos de observación indirecta:
como a las 6:30
posiblemente había chocado
Unos decían quealgunos testigos comentaban que el accidente había ocurrido a las 5 de la mañana, otros comentaban que el conductor quedó inconsciente y fue llevado a la cruz roja, unos muchachos decían que el responsable era un chavo que huyó.






Paso 5. Describe en tu Cuadernillo de reflexiones la observación siguiendo el formato:

PASO 5

1. Propósito de tu observación
• Conocer mejor lasituación climatológica que se está viviendo en nuestro medio, debido a los fenómenos presentados en los últimos años y las afectaciones que han envuelto diferentes ciudades de nuestros alrededores.
• Poder prevenir futuras catástrofes, tomando las medidas necesarias y correspondientes para el evento que se presente.
• Identificar las contingencias que correspondan para la ayuda de los damnificados.• Hacer conciencia entre nuestros conocidos de la importancia del cuidado del medio ambiente
2. Qué preguntas te hiciste
¿Qué fenómenos se presentan cada año y tienen mayor afectación a la población?
¿Qué contingencia se promueven para la ayuda de los damnificados?
¿Qué instancia se encarga de ver las necesidades de la población?
¿Cómo podemos mejorar el medio ambiente?
¿Qué campaña deprevención se tendría que abordar para cada población?
3. Lugar donde observaste
El trabajo ha sido a través de una investigación de los fenómenos que se han presentado cada año dentro la región en Veracruz, para ello hicimos una recolección de información presentada en las publicaciones de periódicos que cuentan con una página oficial de internet, tanto a nivel estado como a nivel local, enfocadossolamente a la región de veracruz.
4. Relación con la temática elegida
Debido a las ultimas afectaciones que se han tenido dentro de nuestra zona es importante conocer un poco más como prevenir a los fenómenos que se presentan cada año, qué medidas se tiene que tomar para evitar futas catástrofes, que instancias les corresponder prevenir a la población y si realmente lo están haciendo o carecen deprofesionalismo para cumplir con sus labores correspondientes.
5. Descripción de la observación (respondiendo a las preguntas)
Los fenómenos que suelen presentarse dentro de nuestra región son principalmente las inundaciones, con ello se presentan los baches, derrumbes, accidentes automovilísticos, afectaciones a las estructuras de edificios, falta de prevención para responder a los...