Habitos de Lectura

UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS
FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
LICENCIATURA EN PSICOLOGIA

DISEÑO DE INVESTIGACION.
TEMA:
El hábito de la lectura en los estudiantes de la carrera de licenciatura en psicología de la Universidad Capitán General Gerardo Barrios de la ciudad de San Miguel en el ciclo académico julio-diciembre 2011.
PRESENTADO POR:
Barrera Chávez Katherine Ivonne
BenítezHernández Alexander Bladimir
Castro Del Cid Lidia Maribel
Machado Portillo Ana Elizabeth
Núñez García Mayra Lizbeth
Villacorta Wendy Briseyda
ACCION ACADEMICA:
Metodología de la Investigación
ASESOR:
Lic. Padilla Lazo Ever Antonio

Campus Gerardo Barrios San Miguel Diciembre 2011




Tema
El hábito de la lectura en los estudiantes de la carrera de licenciatura en psicología de laUniversidad Capitán General Gerardo Barrios de la ciudad de San Miguel en el ciclo académico julio- diciembre 2011.


Índice
Contenidos págs. Introducción..................................................................................................
1. Presentación del problema……………………………………………….
1.1 Significado del Problema………………………………………………...
1.2 Explicitación delobjeto de Investigación………………………………..
1.2.1 Definición de Términos Claves…………………………………………
1.3 Estado del Arte……………………………………………………………...
1.4 Planteamiento de las Hipótesis…………………………………………..
1.5 Metodología de la investigación………………………………………….
2.1 Tema de nuestros Hallazgos……………………………………………...
2.2 Aspectos Generales………………………………………………………..
Recomendaciones………………………………………………………………Bibliografía……………………………………………………………………….
Anexos…………………………………………………………………………...

Introducción
Leer es un proceso de interacción entre el lector y el texto, y es el proceso mediante el cual el lector intenta satisfacer los objetivos que guían su lectura.
También es interesante conocer que el hábito de la lectura es una actividad psíquica constante que se produce por el placer y deleite al leer, tambiéncuando se hace una continuidad de la actividad lectora hasta convertirse en una costumbre. La lectura es entonces una forma de comunicación entre el autor y el lector, que ambos deben ampliar mecanismos, que conlleven a la comprensión de lo que se quiere comunicar, y el lenguaje apropiado es uno de los factores utilizados para tal hecho; el lenguaje que debe ir acorde a la cultura general del lector.Los conceptos y teorías que se manejan para el buen uso de esta herramienta plantean que es fuente de conocimiento personal y no grupal; por otra parte es el interés y la motivación personal la que lleva a retomar este hábito tan importante en el desarrollo intelectual del individuo. Por tanto para efectos de esta investigación sobre el Hábito de la lectura que tienen los estudiantes de lacarrera de psicología, el presente trabajo de investigación contiene la información dividida en capítulos, en el Capitulo I se da la presentación del problema, significado del problema, definición de términos claves, se da el planteamiento de las hipótesis, asi como la metodología de la investigación. Al mismo en el capitulo II, damos a conocer el tema de nuestros hallazgos, sus aspectos generales, ytambién presentamos los resultados de nuestra encuesta haciendo una consideración por cada una de las preguntas, al mismo tiempo damos las recomendaciones para tratar el problema en el caso de quien no practique el hábito de lectura pero también a quienes lo practican, y concluimos presentando nuestra bibliografía y los anexos dentro de nuestra investigación.CAPITULO I

1. Presentación del Problema
En este capítulo se detalla el significado del problema, el cual tiene como propósito conocer los niveles de lectura que tienen los estudiantes de psicología, así como también se presenta la explicitación del objeto de investigación donde se detalla la definición de términos claves que se encuentran en nuestra...