Herramientas tecnológicas del siglo xxi

ANALISIS CRÍTICO.
Herramientas Tecnológicas del Siglo XXI.

Thaidi Nieves

En la actualidad existen diversos medios de enseñanza-aprendizaje que desarrollan la cognición y que aportan un granvalor cultural en las destrezas del educando; estos son las herramientas Tic’s entre los cuales se encuentran los software educativos siendo estos uno de los medios que sirve de apoyo al proceso deenseñar, aprender y administrar, para así proporcionar el desarrollo de las habilidades cognitivas del alumnado.

En este sentido, estos software en sus aportes propician aprendizajes grupales oindividuales; así como favorecen la construcción de conocimientos y la reflexión por parte del lector; proporcionando el acceso al conocimiento y la participación en las actividades; incluyendo elementospara captar la atención de los alumnos; permitiendo la participación en interacción y desarrollo de nuevos aspectos a través de nuevos elementos.

Los software educativos, como herramientas Tic’s,dentro de sus aportes poseen ciertas desventajas que privan, y es que por no haber un control o supervisión de la calidad de los contenidos, debido a la facilidad de búsqueda de información, los educandospueden utilizarlo como único recurso y dejar de consultar otras fuentes, algunos de los elementos utilizados para captar la atención de los alumnos también puede resultar un distractor, de igualforma esta herramienta también permite que personas inescrupulosas cambien información valiosa por información inapropiada que puede ser manipulada por los niños trayendo como consecuencia un impacto enla formación cultural y social de los pequeños.

Sin embargo, el software educativo brinda un universo de posibilidades en el mundo de la educación y en distintos campos, los mismos a pesar de susdesventajas son objeto de enseñanza y auto-aprendizaje. Entre estos tipos de software se pueden encontrar los que son exclusivos para niños con un enfoque estructurado pedagógico orientado a la...