Historia de españa

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IES Stª Mª de los Baños. Fortuna.

Departamento Geografía e Historia

2º Bachillerato Curso 2010-2011

Historia de España

GUÍA COMENTARIO DE TEXTOS HISTÓRICOS
LECTURA Y PREPARACIÓN Enprimer lugar, haremos una lectura general del texto que nos aportará la primera idea acerca de su significado. Anotaremos en el margen izquierdo en número de línea de cinco en cinco, para así tener unareferencia clara cuando hablemos sobre el texto. No haremos ninguna otra anotación ni subrayado, sólo leer. Durante la segunda lectura subrayamos algunos términos. Se resaltan aquellos más relevantes,que son claves en la comprensión del texto y que serán objeto de un análisis posterior. Puede tratarse de nombres, fechas, números, etc. Ahora procederemos al subrayado de ideas primarias. Lorealizaremos sobre aquellas ideas que señalan las líneas fundamentales del texto. Después subrayaremos las ideas secundarias. Debe reforzar y complementar el anterior. Para mayor claridad, es aconsejableutilizar un trazo o color distintos del precedente. También podemos hacer anotaciones marginales, ya que son de extrema utilidad para señalar bloques temáticos, hacer llamadas aclaratorias, brevescomentarios, etc. A partir de ahora incluiremos los siguientes epígrafes a la hora de realizar nuestro comentario: Clasificación y tipología, Análisis, Contexto histórico y Conclusión. 1. CLASIFICACIÓN YTIPOLOGÍA. Para clasificar un documento es preciso atender a varias características. Cada una de ellas debe tratarse de manera precisa y directa, aclarando sólo lo estrictamente necesario. a) Origen: fuente primaria o directa: cuando es un documento de la época y del momento en el que se produjeron los hechos.  fuente secundaria o indirecta: cuando es posterior a los hechos. b) Naturaleza del texto: texto jurídico. Documentos que emanan de un poder político y tienen carácter legal (leyes, constituciones, decretos, tratados, acuerdos internacionales, órdenes…).  texto narrativo o histórico...
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