Historia

Instituto Politécnico Nacional
CECyT n.- 10 “Carlos Vallejo Márquez”

Hecho por: Gachuzo Cabrera Luis Enrique
Flores Zeron Jesús
Barragán Ramírez Pedro
Muñoz Chopin Louis Axel
Olivares Mata Edgar Fidel

Proyecto Aula de Violencia Escolar
Dentro del CECyT N.- 10

Historia del plantel
CECyT 10 “Carlos Vallejo Márquez”
A partir de la década de los sesentas y principios de lossetentas se dejan los efectos de la explosión demográfica en nuestro país y como consecuencia la mayoría de las instituciones educativas no pudieron satisfacer la demanda de los aspirantes a ingresar en ellas. Por lo que el Gobierno Federal emprendió la ardua tarea de dotar con un mayor número de aulas a las escuelas ya establecidas y de construir nuevos planteles.
Así por decreto presidencial defecha 31 de agosto de 1971 siendo presidente el Lic. Luis Echeverría Álvarez, se formó un convenio por la Secretaría de Educación Superior y el Departamento del Distrito Federal, éste último construiría un plantel destinado a impartir la enseñanza correspondiente al ciclo escolar medio superior. Dicho plantel sería ubicado en la zona noroeste de la Ciudad de México y su administración seríaencomendada al Instituto Politécnico Nacional.
El 7 de noviembre de 1972 siendo Regente del Departamento del Distrito Federal el Lic. Octavio Sentíes Gómez y en presencia del Secretario de Educación Pública Ing. Víctor Bravo Ahuja se hizo entrega al Instituto Politécnico Nacional las instalaciones correspondientes de lo que sería el Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos en Electromecánica (CECTEMVocacional No. 10).
Es importante señalar que el Consejo General Consultivo del Instituto Politécnico Nacional en su sesión ordinaria celebrada el día 29 de marzo de 1976 acordó dar el nombre del insigne politécnico Ing. “Carlos Vallejo Márquez” al Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos en Electromecánica.
El Ing. Carlos Vallejo Márquez (1902-1986) es considerado como uno de los másdistinguidos profesionales formado en el sistema de enseñanza técnica de México, maestro por vocación y fundador del Instituto Politécnico Nacional.
En 1990 el Consejo General Consultivo del I.P.N., aprueba La Presea “Ing. Carlos Vallejo Márquez”, que se otorga a los maestros con 50 o más años de servicios ininterrumpidos a favor de la juventud politécnica.

* Los dos Rayos que se entrecruzansimbolizan la electricidad.
* Al centro un átomo con sus orbitales representando la electrónica.
* El engrane significa la mecánica

El escudo tiene un significado para cada elemento:
* El engrane simboliza a la Ingeniería Mecánica y sus ramas afines.
* La torre simboliza la Ingeniería Civil y sus ramas afines; elogia al portón de entrada al “Casco de Santo Tomás”.
* La Balanzacon platillo en equilibrio simboliza las ciencias de la economía y el comercio en equilibrio con las ciencias sociales.
* El matraz al centro ceñido por una serpiente simboliza a las Ciencias Médico-Biológicas.
* Coronando los elementos se encuentran las iníciales IPN.

MISIÓN

El Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos “Carlos Vallejo Márquez”, es un plantel educativo del nivelmedio superior del Instituto Politécnico Nacional, cuya finalidad es ofrecer un bachillerato bivalente en el área del conocimiento de ciencias físico-matemáticas, en las especialidades de técnico en:
* Diagnóstico y Mejoramiento Ambiental
* Metrología y Control de Calidad
* Telecomunicaciones
En donde sus egresados tienen la capacidad para incorporarse al sector productivo y/o darcontinuidad a sus estudios del nivel superior, con calidad, competitividad, ética y valores nacionales. Las  actividades del plantel están dirigidas a proporcionar atención a la demanda educativa de los egresados del nivel básico. Para lograrla, la escuela cuenta con personal docente y de apoyo a la docencia capacitado y con la infraestructura suficiente, contribuyendo al desarrollo tecnológico y...