Historia
Páginas: 3 (647 palabras)
Publicado: 6 de septiembre de 2012
TEMA: “EVALUACIÓN UNIVERSAL PARA DIRECTIVOS Y DOCENTES EN FUNCIONES EN LA EDUCACIÓN BÁSICA”
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO PARA DIRECTIVOS Y DOCENTES QUE ATIENDEN 1° A 6° GRADO. NOV. 2011.
Propósito:Saber la preparación previa que debe de hacer el docente de qué, cómo y para qué planea su clases, y que los directivos deben conocer para apoyar a sus docentes, con el objetivo de propiciar elaprendizaje de los alumnos.
Para saber cómo lo están haciendo por favor contesten lo siguiente:
1.- De acuerdo al grado que atiendes: Menciona los distintos tipos de texto que se tuvieron que analizaro producir tus alumnos en los tres proyectos didácticos de los bloques I y II de la asignatura de Español en la RIEB.
| ||
|BLOQUE I |BLOQUE II |
|| |
|TIPO DE TEXTO|TIPO DE TEXTO |
| | |PART. COM. Y FAM. | | | PART. COM. YFAM. |
|ESTUDIO |LITERATURA | |ESTUDIO |LITERUATURA | |
|Identificar |Recomendar|Establecer |Emplear tablas |Emplear |Leer el periódico. |
|textos útiles |por escrito un |y escribir las reglas |para el registro |el servicio| |
|para obtener |cuento a otros |para el |de datos. |de préstamo | |
|información acerca de|alumnos....
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO PARA DIRECTIVOS Y DOCENTES QUE ATIENDEN 1° A 6° GRADO. NOV. 2011.
Propósito:Saber la preparación previa que debe de hacer el docente de qué, cómo y para qué planea su clases, y que los directivos deben conocer para apoyar a sus docentes, con el objetivo de propiciar elaprendizaje de los alumnos.
Para saber cómo lo están haciendo por favor contesten lo siguiente:
1.- De acuerdo al grado que atiendes: Menciona los distintos tipos de texto que se tuvieron que analizaro producir tus alumnos en los tres proyectos didácticos de los bloques I y II de la asignatura de Español en la RIEB.
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|BLOQUE I |BLOQUE II |
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|TIPO DE TEXTO|TIPO DE TEXTO |
| | |PART. COM. Y FAM. | | | PART. COM. YFAM. |
|ESTUDIO |LITERATURA | |ESTUDIO |LITERUATURA | |
|Identificar |Recomendar|Establecer |Emplear tablas |Emplear |Leer el periódico. |
|textos útiles |por escrito un |y escribir las reglas |para el registro |el servicio| |
|para obtener |cuento a otros |para el |de datos. |de préstamo | |
|información acerca de|alumnos....
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