Homo videns

HOMO VIDENS

(La sociedad teledirigida.)
1.- HOMO SAPIENS

El homo sapiens no posee nada que lo haga único entre los primates (el género al que pertenece la raza humana). Lo que hace único al homo sapiens es su capacidad simbólica
Y la capacidad simbólica de los seres humanos se despliega en el lenguaje, en la capacidad de comunicar mediante una articulación de sonidos y signos, provistosde significado.
Los animales también comunican con un lenguaje propio; pero no del todo.
El hombre reflexiona sobre lo que dice; y no sólo el comunicar, sino también el pensar y el conocer que caracterizan al hombre como animal simbólico se construyen en el lenguaje y con el lenguaje.

2.- EL PROGRESO TECNOLÓGICO.

Todo progreso tecnológico, en el momento de su aparición, ha sido temido eincluso rechazado.
El invento más protestado fue, históricamente, el de la maquina, la maquina industrial.
Cuando apareció el periódico, el telégrafo, el teléfono, y la radio; la mayoría les dio la bienvenida como progresos favorables para la difusión de información, ideas y cultura.
Todo invento da lugar a previsiones sobre sus efectos, sobre las consecuencias que producirá.
El problema quenadie advirtió a tiempo era que el telégrafo atribuía un formidable monopolio.
También la radio a tenido efectos secundarios, como la musicalización de nuestra vida cotidiana.
Hasta la llegada de la televisión, que nos permite verlo todo sin tener que movernos. Sin embargo, no era suficiente. El progreso tecnológico nos ha sumergido en la edad cibernética.
Los medios visibles en cuestión son dos,y que son muy diferentes. La televisión nos muestra imágenes de cosas reales, es fotografía y cinematografía de lo que existe. Por el contrario el ordenador cibernético nos enseña imágenes imaginarias, la llamada realidad virtual.

3.- EL VIDEO-NIÑO

L a imagen es pura y simple representación visual, para verla basta con poseer el sentido de la vista, basta con no ser ciegos.
Podemosdeducir que la televisión está produciendo una permutación, una metamorfosis, que revierte en la naturaleza misma del homo sapiens. L a televisión no es sólo instrumento de comunicación; es también, a la vez, paideía.
Ésta es la tesis, o si se prefiere la hipótesis, en la que se centra todo el libro, y sobre la cual obviamente volveré con frecuencia. Una tesis que se fundamenta, como premisa, en elpuro y simple hecho de que nuestros niños ven la televisión durante horas y horas, antes de aprender a leer y escribir.
Una persona culta es además sinónimo de saber; una persona culta es una persona que sabe, que ha hecho buenas lecturas o que, en todo caso, está bien informada.
Si el maestro sabe más que el alumno, tenemos que matar al maestro; el que no razona de este modo es un elitista.4.- PROGRESOS Y REGRESIONES

Es cierto que la televisión entretiene y divierte: el homo ludens, el hombre como animal que goza, que le encanta jugar, nunca ha estado tan satisfecho y gratificado en toda su historia.

5.- EL EMPROBECIMIENTO DE LA CAPACIDAD DE ENTENDER

El homo sapiens se desarrolla en la esfera de un mundus intelligibilis, que no es en modo alguno el mundus sensibilis.7.-INTERNETY CIBERNAVEGACIÓN

La televisión resultará vencedora entre los perezosos o las personas cansadas que prefieran el acto de mirar, mientras que Internet triunfará entre los activos, los que quieran dialogar y buscar. Los verdaderos estudiosos seguirán leyendo libros.

LA OPINIÓN TELEDIRIGIDA.
1.-VÍDEO-POLÍTICA

L a televisión se caracteriza por una cosa: entretiene, relaja ydivierte, cultiva al homo ludens;
Pero la televisión invade toda nuestra vida.
Los sondeos no son instrumentos de demo-poder, es un instrumento que revela la vox populi, sino sobre todo una expresión del poder de los medios de comunicación sobre el pueblo.

6.- TAMBIÉN LAIMAGEN MIENTE

No hay duda de que los noticiarios de la televisión ofrecen al espectador la sensación de lo que ve es verdad,...