Identidad progresiva

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO

Desarrollo de los adolescentes identidad y relaciones sociales
Matemáticas Tercer semestre

TEMA: IDENTIDAD PROGRESIVA

Titular de la materia:
Cuauhtémoc Maya Navarrete.

Alumna:
Mónica Zamora García.

Saltillo, Coahuila.25 de Octubre del 2010.
INTRODUCCIÓN
El tema está enfocado en la identidad progresiva del adolescente, en el cual iniciamos con las definiciones principales que son la adolescencia, adolescente e identidad, también agregando la definición de la pubertad que es parte fundamental para poder entender la etapa de la adolescencia. Como los cambiosque ocurren dentro de esta etapa que son los cambios físicos, psicológicos sociales.
Desarrollando cada concepto y haciendo mención de cada característica de cada concepto, sin olvidar los principales factores que influyen en el desarrollo y desenvolvimiento del los y las adolescentes, así como lo es la comunidad en el que se vive, la familia, la escuela, los maestros como también lo son susamistades con quien se relacionan dentro y fuera de la escuela.
También se comentara sobre la experiencia y lo aprendido en la primera observación y práctica docente del año en curso, con el grupo de primer año de secundaria, donde se hace mención de las actitudes que toman los adolescentes en la jornada de clases, así como sus opiniones sobre ciertas asignaturas y maestros, como también la influenciaque tiene tanto la asignatura como el maestro sobre su desempeño escolar.
La opinión propia desde los conceptos principales y sobre mi experiencia sobre mi primera práctica. Y se comentara sobre una aplicación de encuestas aplicadas al grupo que se me asigno durante mi observación donde se dará a conocer el propósito de la encuesta y entrevista, y una generalización sobre las contestaciones a loaplicado.
Y para finalizar se conocerá la conclusión en general al tema de identidad progresiva, y como anexo al tema estarán las referencias, bibliografía, entrevistas y fotografías de la experiencia docente.

Para hablar de una identidad progresiva, necesitamos conocer el significado de la adolescencia y adolecente y así mismo conocer a que nos referimos cuando hablamos de una identidad.Desde el nacimiento del ser humano se enfrenta a diferentes etapas de la vida, que realizan un gran cambio en el desde que se es de bebe, pasan por la etapa de la niñez a la pubertad, en donde ocurren cambios físicos en el niño y este así mismo esta es una parte de la etapa que da inicio a la adolescencia.
La adolescencia es una etapa de la vida que se caracteriza por un continuo crecimiento,pues es la transición entre la infancia o edad escolar y la edad adulta. Esta transición de cuerpo y mente proviene no solamente del individuo mismo, sino que se conjuga con su entorno, el cual es trascendental para que los grandes cambios psicológicos que se producen lo hagan llegar a la edad adulta.
La adolescencia es un fenómeno biológico, cultural y social y, por lo tanto, sus límites no seasocian a las características puramente físicas.
En mi opinión la adolescencia es una etapa de grandes cambios que son físicos, psicológicos y sociales, en el cual da inicio entra los 10 hasta los 17 años en adelante, es una aproximación a su terminación de esta etapa, debido a que no se tiene fijo a qué edad termine la adolescencia. Los cambios físicos que ocurren en el joven son los corporales,que más bien son los que marcan un inicio a este proceso, que en sí es un desarrollo de la maduración. También dentro de los cambios físicos esta el aumento de talla y peso, aumento de busto, ensanchamiento de caderas, la aparición del vello púbico en el hombre y la mujer, el cambio de voz, etc.
Dentro del cambio psicológico, nos referimos a la maduración cognoscitiva que es una capacidad que...