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CASO ARTURO

BRAYAN STIVEN ZAPATA

ACTIVIDAD EN EL PROCESO DE INDUCCION

TECNÓLOGO EN ADMINISTRACIÓN DE ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES Y REDES.

Actividad Caso Arturo. 

1. Quéenseñanzas le deja la reflexión de este caso para la definición del proyecto del grupo?
Rta// La enseñanza    que nos deja  es que para formular un proyecto debemos dar el primer paso, no solo desueños vive el hombre y para ello hay que tener en cuenta  un análisis en el campo  social, económico, tecnológico  y geográfico para de esa manera plantear  ideas y formular objetivos claros medibles yrealizables según los cambios y necesidades de nuestro sector con bases solidas y concretas para que no termine en un fracaso. Teniendo en cuenta la asesoría de mas personas que nos brinde ideas oconocimientos para sacar adelante el proyecto y así con dedicación y esfuerzo podemos cambiar la visión regional para un beneficio social y común.

 
2. Consideras que las variables definidas  pararecolectar la información para la formulación del proyecto fueron suficientes? Que otras fuentes consideras que pudo utilizar Arturo?
Rta//
·Nivel tecnológico utilizado.
·Productividad por hectárea.·Área cultivada.
·Canales actuales de comercialización.
·Precios del plátano.
·Costos de producción. 
·Caracterización del producto, consumidor y descripción del mercado. 
·Estimación de losprecios proyectados 
·Canales de comercialización 
Fueron buenas y suficientes porque logro concretar su proyecto.

3. Cuáles fueron los pasos que definió Arturo para la formulación de su proyecto,enumérelos.  Para tener claro el enfoque de la definición de un proyecto, debemos analizar el documento " Aspectos generales del proyecto", publicado en documentos.

Rta// Pasos para la formulación delproyecto “Arturo”
1.    Analizo la zona y el potencial de productividad
2.    Planteo ideas de negocio
3.    Selecciono una idea
4.    Analizo su entorno
5.    Planteo el problema 
6.   ...
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