Informe psicologia evolutiva

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I. Datos de información del niño(a).

Nombre y Apellido: Daniela Michelle Morales Acosta.
Sexo: Femenino.
Fecha de Nacimiento: 3 de octubre del 2007.
Edad Cronológica: 4 años y 10 días.
Nivel cursado: Sala de 4 años B.

II. Datos de la institución.

Nombre: U. E. Dr. Hercolino Adrianza Álvarez.
Dirección: AV 3 F entre calles 75 y 76.
Ciudad: Maracaibo.
Nombre de la maestra:Eydylayni Blanco.

III. Objetivos de la observación.

Fecha Área Objetivos
29/09 Físico-Motor. Observar el desarrollo físico-motor de un niño de 4 anos, estudiante de la U. E. Dr. Hercolino Adrianza Álvarez a través de las actividades propuestas en la Guía de Observación Portage.
06/10 Cognición y Lenguaje. Observar el desarrollo cognitivo y del lenguaje de un niño de 4 anos, estudiante de la U. E.Dr. Hercolino Adrianza Álvarez a través de las actividades propuestas en la Guía de Observación Portage.
13/10 Social-Senso percepción. Observar el desarrollo senso perceptivo y social de un niño de 4 anos, estudiante de la U. E. Dr. Hercolino Adrianza Álvarez a través de las actividades propuestas en la Guía de Observación Portage.


IV. Descripción general del niño.

Daniela Michelletiene el cabello castaño oscuro y la piel trigueña. Tiene contextura mediana, grandes ojos castaño oscuro, la nariz pequeña y la dentadura completa. Estaba limpia y perfumada.
Al momento de realizar la evaluación presentaba el uniforme del preescolar, una franela blanca con la insignia del preescolar y una falda short azul, con mocasines negros y medias blancas. Tenía el cabello recogido con unacola y una pulsera de oro en su muñeca derecha y unos zarcillos pequeños de oro en sus orejas.

En las tres evaluaciones Daniela Michelle presentó una actitud proactiva y alegre. Estaba dispuesta a realizar todas las actividades que se indicaban y respondía inmediatamente a lo que le pedía el evaluador. En la segunda y tercera evaluación reconoció al evaluador y se alegró de verlo.VII. Resultados.

5.1. Desarrollo Físico.

Se refiere a las características físicas del niño, en este caso: peso (expresado en kilogramos), talla o “altura” y circunferencia cefálica (ambos expresados en centímetros).
Según Sánchez et al (2011) “los patrones de crecimiento y desarrollo varían de manera individual entre una persona y otra en todas las etapas del ciclo de vida, debido amúltiples factores relacionados con la herencia, el ambiente y la cultura. Entre los 0 y 4 años los niños crecen rápidamente aunque más lentamente que en la etapa neonatal. Su cabeza sigue siendo relativamente grande, pero el resto del cuerpo comienza a alargarse disminuyendo la desproporción entre ambos (cabeza y cuerpo). El abdomen comienza a adquirir firmeza y los huesos se van volviendo más durosy menos flexibles que en los años anteriores, brindando mayor protección a los órganos internos.”

Resultados obtenidos.
CC 50 centímetros.
Peso 20 Kilogramos.
Talla 100 centímetros.





Resultados esperados.

Bajo Mediano Alto
Peso 13.7 16.1 19.9
Talla 95.0 102.9 109
CC 47.9 49.9 51.8


Según la tabla “Crecimiento del niño venezolano” Daniela Michelle se encuentra en elpercentil mediano para su edad en cuanto a circunferencia cefálica y talla y se encuentra en el percentil alto en cuanto a peso.
Lo que indica que Daniela Michelle tiene peso, talla y circunferencia cefálica esperada para su edad y su género.

5.2. Desarrollo Motor.

Se refiere a la capacidad del niño de usar sus músculos a voluntad, para alcanzar objetivos específicos (carácter utilitario).Esta área se divide en: motricidad gruesa y motricidad fina.
Según la teoría de los sistemas de Thelen (1995) describe “el desarrollo de las habilidades motoras como el acoplamiento de conductas para percibir y actuar”. En esta teoría, establece que “el desarrollo de las habilidades motoras depende del desarrollo del sistema nervioso, las propiedades físicas del cuerpo y sus posibilidades de...
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