Informe

Anexo III Jornada de Análisis de Resultados

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Jornadas de Análisis de Resultados Apoyo en la elaboración Planes de Mejoramiento Acciones del Ministerio de Educación
Antecedentes A comienzosdel presente año, el Ministerio de Educación entregó a todos los establecimientos educacionales un documento con orientaciones para la planificación de los procesos educativos. De acuerdo a estacalendarización, durante el año lectivo 2008 cada unidad educativa del país desarrolla jornadas internas de análisis y reflexión y que conversan con el calendario preestablecido por cada Secretaría RegionalMinisterial de Educación. Las jornadas son las siguientes: 1. Planificación Escolar 2. Evaluación de Aprendizajes 3. Programación del Segundo Semestre 4. Evaluación de la Gestión 2008 y Programaciónde 2009. En este contexto, el Sistema de Supervisión cuenta con herramientas y orientaciones que permiten apoyar en el desarrollo de las jornadas y enmarcarlas en un proceso continuo hacia la mejora.Para lograr tal objetivo, la División de Educación General y la Unidad de Currículum y Evaluación han diseñado una cadena de acciones, las que se comenzaron a implementar en el mes de Abril con laJornada Nacional de Evaluadores y Asesores Ministeriales, y que fue seguida por Jornadas Regionales o Zonales, desarrolladas en el mes de Mayo. En ambas, han participado jefaturas regionales yprovinciales y un porcentaje significativo de supervisores ministeriales. El foco principal de éstas ha sido generar capacidades e instrumentos que favorezcan a cada escuela el análisis de resultados delaprendizaje y la reflexión sobre las prácticas de gestión en relación a estos resultados. Este análisis de los resultados es el primer paso para la elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo ya que lepermite al establecimiento establecer cuáles son los factores que podrían estar influyendo en los aprendizajes y definir las acciones que permitan mejorarlos. A su vez, las estructuras ministeriales...