Instrumento de evaluación del cra para docentes

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  • Publicado : 6 de enero de 2011
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Estimado profesor(a):
El propósito que se tiene al administrar este instrumento, es recoger información para detectar el grado de conocimiento que usted tiene de la implementación del Proyecto CRA, la frecuencia con qué usted utiliza los diferentes recursos y el grado de importancia que usted le asigna a la implementación y funcionamiento del proyecto, como también, el grado de satisfacciónrespecto al esfuerzo que usted realiza frente a ciertos aspectos del CRA y los factores que inciden para no cumplir con éstos.

Esta información será confidencial y de uso exclusivo por parte de quien aplica el instrumento.
Para ello, usted debe marcar las respuestas de acuerdo a los ítemes que contiene este instrumento.

Antes de responder, lea con atención cada una de las preguntas.
De laobjetividad con que usted responda este instrumento, depende el éxito de este estudio.

Gracias por su colaboración.

Identificación del encuestado:
Marque el casillero correspondiente al subsector que imparte.
|Subsector | |
|Lenguaje | |
|Matemática | |
|Ciencias ||
|Sociedad-Historia | |
|Inglés | |
|Artes | |
|Tecnología | |

Marque el casillero correspondiente al nivel que imparte:
|NB1 | |
|NB2 | |
|NB3 | |
|NB4 | |
|NB5 | |
|NB6 ||
|NMI | |
|NMII | |
|NMIII | |
|NMIV | |
I. Grado de conocimiento que tiene de la implementación del Proyecto CRA.
1.1 De las preguntas que se presentan a continuación marque con una X, la opción que considere correcta.
|PREGUNTAS |Siempre|A veces |Nunca |
|¿Los recursos del CRA son utilizados en beneficio del aprendizaje? | | | |
|La colección, el equipo de trabajo y los servicios que allí se prestan, ¿actúan como | | | |
|facilitadores del proceso de enseñanza-aprendizaje, posibilitando el desarrollocurricular? | | | |
|¿Es expedita la forma de uso de los recursos en la consulta o referencia y el préstamo o | | | |
|circulación? | | | |
|Los libros de referencia y materiales que se proporcionan abarcanun amplio rango de variedad | | | |
|Periódicos, catálogos revistas están al alcance de los estudiantes | | | |
|Los materiales de organizan eficientemente | | | |
|Medios audiovisuales apropiados estándisponibles para la instrucción | | | |
|Libros bien seleccionados y al día están disponibles para la instrucción | | | |
|Hay acceso a material básico tales como diccionarios, enciclopedias, literatura. | | | |
|Los materiales disponiblespueden ser utilizados en forma efectiva para lograr los objetivos | | | |
|propuestos | | | |

II. Frecuencia de uso de los recursos del CRA.
En esta sección usted debe indicar la frecuencia de uso de los recursos que componen el CRA, ya...
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