Inteligencia

Mediciones

Con ellas los psicólogos son capaces de poder medir o evaluar los rasgos generales de nuestra personalidad.
Al ponerle un test psicológico a una persona se analiza su comportamientoque el test da a conocerlo para compararlo estadísticamente con los de otra persona que estén en la misma situación experimental en donde se llega a clasificar al sujeto.

Clasificación por niveles:Test de Nivel I: Son los exámenes que se aplican al ingreso de una institución y pueden ser puestos por profesionales que no sean psicólogos que hayan sido entrenados por parte de psicólogos.
Testde Nivel 2: pueden ser aplicados por profesionales no psicólogos pero su corrección e interpretación debe ser realizada por un psicólogo.
Test de Nivel 3: Son puestos por psicólogos para que estospuedan dar su corrección o interpretación y son muy difíciles de analizar e interpretar.

Se pueden aplicar en las áreas de:
Psicología Clínica
Psicología Educativa y Orientación vocacionalPsicología Organizacional y Laboral






Variaciones

Superdotadas: Son habilidades intelectuales superiores a la media. Se pueden obtener a través del aprendizaje. También se dice que lasuperdotación no puede adquirirse por más que tu aprendas o estudies si no que tu naces con ella. Muchos dicen que la superdotación parece ser hereditaria.
Algunos pedagogos y psicólogos presentan lasiguiente clasificación para describir diferentes niveles de superdotación intelectual, con el CI como punto de referencia:5 6
Inteligencia brillante (no alcanza la superdotación intelectual): más de 115 deCI. Representa aproximadamente el 16% de la población (dieciséis de cada cien).
Superdotación intelectual moderada: Más de 130 de CI. Representa el 2,0% de la población (uno de cada cincuenta).Superdotación intelectual alta: Más de 145 de CI. Representa el 0,1% de la población (uno en mil).
Superdotación intelectual excepcional: Más de 160 de CI. Representa el 0,003% de la población (tres en...