Inteligencia

La inteligencia, actualmente, se mide en diversos planos y desde diferentes frentes de análisis. Entre los numerosos tests y exámenes de medición de la inteligencia, el llamado test WAIS ha sidodiseñado para establecer, cuali y cuantitativamente, la inteligencia del adulto.
 
El test de inteligencia WAIS (Wechsler Adults Intelligence Scale) fue diseñado en 1939 por David Wechsler(desarrollador, también, del test de inteligencia WISC para niños), y cuenta desde su origen con dos versiones. La primera, original, fue elaborada para medir la inteligencia global del adulto, desde un enfoqueintegral de disciplinas de observación y análisis cognitivo. La segunda, finalizada en su desarrollo hacia 1981, es conocida como la WAIS-R, en un formato estandarizado cuya aplicación se mantiene hastahoy.
 
En la actualidad el test WAIS es aplicado en individuos adultos (16 a 64 años), sin condicionamiento de raza, etnia, educación ni niveles socio culturales o económicos. Se trata de un examenindividual que consta de dos etapas. La primera es la verbal, y la segunda es la de ejecución.
 En la primera etapa, la verbal, se analizan las funciones según planos de información, comprensión,aritmética, semejanzas y diferencias, retención de datos (dígitos) y vocabulario. La segunda, de ejecución, mide la inteligencia abordando los planos de figuras (completando), diseño de cubos,ordenamiento de formas, ensamble de objetos y elementos, y simbología digital. Cada uno de estos planos es medido en lo que se ha dado en denominar “subtest”.
 
En total, se aplican (o ejecutan) 11subtests para este análisis, siguiendo un orden, en una o dos sesiones. Cada subtest posee un lapso temporal que enmarca la acción: en la escala verbal, la medición de aritmética toma de 15 a 120 segundos,mientras que la de símbolos unos 90 segundos; en la escala de ejecución, el diseño de cubos puede tomar 60 o 120 segundos, según la complejidad del ejercicio, y el ensamblaje de objetos puede llevar...