Inteligencia

Páginas: 6 (1379 palabras) Publicado: 9 de marzo de 2014
Tradicionalmente hemos pensado e incluso aceptado que la inteligencia es una capacidad unitaria que abarca varias capacidades. Sin embargo, en contradicción a este enfoque reduccionista, Gardner propone su teoría de las inteligencias múltiples. Se trata de un planteamiento que permite cuestionar el constructo de la inteligencia más allá de lo cognitivo.
Para Gardner la inteligencia es lacapacidad de resolver problemas o crear productos que sean valiosos en uno o más ambientes culturales. El punto crítico de su teoría consiste en reconocer la existencia de ocho tipos de inteligencia que pueden interactuar y potenciarse recíprocamente. La existencia de una de ellas no predice la existencia de alguna de las otras.
Las inteligencias que el autor propone son las siguientes:
LingüísticaLógico-matemática
Espacial
Musical
Corporal-kinestésica
Interpersonal
Intrapersonal
Naturalista
Debido a esta teoría, Gardner sostiene que por ende el ser humano es capaz de aprender y conocer de ocho formas distintas: a través del lenguaje, del análisis lógico-matemático, de la representación espacial, del pensamiento musical, del uso del cuerpo, de la observación y conocimiento del mundoque nos rodea, de la comprensión de los demás y de nosotros mismos.
Gardner con su teoría de inteligencias múltiples nos conduce a redimensionar la importancia de los componentes racionales, invitándonos a reconocer y valorar otras expresiones de la persona que no guarda relación directa con logros cognitivos.
Todos los individuos pueden presentar estas inteligencias, pero claramente en distintaintensidad, y con diferencias en la forma en que se acude a ellas para llevar a cabo determinadas tareas; en esta ocasión ahondaremos en un solo tipo de inteligencia: la inteligencia espacial.



La inteligencia espacial
Definición
La capacidad para percibir con exactitud el mundo visual, para realizar transformaciones y modificaciones a las percepciones iniciales y para recrear aspectos dela experiencia visual, incluso en ausencia de estímulos físicos
Es una inteligencia abstracta que contiene la capacidad de distinguir aspectos como color, línea, forma, figura, espacio y sus relaciones en tres dimensiones, utilizada para enfrentar problemas de desplazamiento y orientación en el espacio, reconocer situaciones, escenarios o rostros; es la capacidad para formarse un modelo mentalde un mundo espacial. Incluye la capacidad de visualizar, de representar de manera gráfica ideas visuales o espaciales.
Permite pensar en tres dimensiones, visualizando las formas desde sus distintos ángulos, esto le permite reconocer una figura por sus formas con independencia de la perspectiva tomada.
Un individuo puede ser agudo, por ejemplo, en la percepción visual, al tiempo que tiene pocahabilidad para dibujar, imaginar o transformar un mundo ausente.
Cualidades de una persona con inteligencia espacial desarrollada
Buen sentido de la orientación e interpretación de mapas, gráficos.
Precisa percepción  de los espacios y dimensiones de los objetos.
Capacidad para presentar ideas visualmente.
Capacidad para crear imágenes mentales, percibir detalles visuales.
Anticiparse a lasconsecuencias de cambios espaciales, y adelantarse e imaginar o suponer cómo puede variar un objeto que sufre algún tipo de cambio.
Aspecto biológico de la inteligencia espacial
El hemisferio derecho demuestra ser la sede más importante del cálculo espacial. Las lesiones en la región posterior derecha provocan daños en la habilidad para orientarse en un lugar, para reconocer caras o escenas opara apreciar pequeños detalles.
Hay quienes creen que la inteligencia espacial es tan importante como la lingüística, y sitúan a la primera en el hemisferio derecho del cerebro.
El hemisferio izquierdo del cerebro quedó seleccionado como el sitio para el procesamiento lingüístico, asi el hemisferio derecho, en especial la porción posterior, es el sitio mas importante para el procesamiento...
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