Inteligencia
Páginas: 3 (641 palabras)
Publicado: 18 de febrero de 2015
1. QUÉ ES LA INTELIGENCIA?
Una de las definiciones que mejor se adaptan a nuestra forma de entender el término, es la que nos dice que inteligencia, es "la aptitud que nos permite recogerinformación de nuestro interior y del mundo que nos circunda, con el objetivo de emitir la respuesta más adecuada a las demandas que el vivir cotidiano nos plantea", según acuerdo generalizado entre losestudiosos del tema depende de la dotación genética y de las vivencias que experimentamos a lo largo de la vida.
En psicología, la inteligencia se define como la capacidad de adquirir conocimiento oentendimiento y de utilizarlo en situaciones novedosas. En condiciones experimentales se puede medir en términos cuantitativos el éxito de las personas a adecuar su conocimiento a una situación o alsuperar una situación específica.
Una persona inteligente se caracteriza por sus conocimientos, por su rapidez de solución ante un problema, por su madurez, su creatividad, su facilidad ypredisposición de aprendizaje, así como por su capacidad de relación.
FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA
INTELIGENCIA
Siempre se ha creído que el cerebro esta ligado a la inteligencia, sin embargo, seavisto que está, no se relaciona positivamente con el tamaño y peso del cerebro. La herencia por el contrario si que guarda relación con la inteligencia. Como lo demuestra el hecho de que hay familias quepor varias generaciones han tenido casos de deficiencia mental, o por el contrario han sido brillantes la mayoría de sus miembros.
Otro factor determinante en este aspecto es el medio ambiente, asíapreciamos diferencias intelectuales en gemelos idénticos que son educados en medios diferentes.
MEDICIÓN DE LA INTELIGENCIA
La inteligencia se mide mediante los tests de inteligencia. Losprimeros tests relacionados con el concepto de cociente intelectual fueron los de Binet y Simon en 1905, cuyo objetivo era identificar qué niños necesitarían educación especial debido a su baja...
Una de las definiciones que mejor se adaptan a nuestra forma de entender el término, es la que nos dice que inteligencia, es "la aptitud que nos permite recogerinformación de nuestro interior y del mundo que nos circunda, con el objetivo de emitir la respuesta más adecuada a las demandas que el vivir cotidiano nos plantea", según acuerdo generalizado entre losestudiosos del tema depende de la dotación genética y de las vivencias que experimentamos a lo largo de la vida.
En psicología, la inteligencia se define como la capacidad de adquirir conocimiento oentendimiento y de utilizarlo en situaciones novedosas. En condiciones experimentales se puede medir en términos cuantitativos el éxito de las personas a adecuar su conocimiento a una situación o alsuperar una situación específica.
Una persona inteligente se caracteriza por sus conocimientos, por su rapidez de solución ante un problema, por su madurez, su creatividad, su facilidad ypredisposición de aprendizaje, así como por su capacidad de relación.
FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA
INTELIGENCIA
Siempre se ha creído que el cerebro esta ligado a la inteligencia, sin embargo, seavisto que está, no se relaciona positivamente con el tamaño y peso del cerebro. La herencia por el contrario si que guarda relación con la inteligencia. Como lo demuestra el hecho de que hay familias quepor varias generaciones han tenido casos de deficiencia mental, o por el contrario han sido brillantes la mayoría de sus miembros.
Otro factor determinante en este aspecto es el medio ambiente, asíapreciamos diferencias intelectuales en gemelos idénticos que son educados en medios diferentes.
MEDICIÓN DE LA INTELIGENCIA
La inteligencia se mide mediante los tests de inteligencia. Losprimeros tests relacionados con el concepto de cociente intelectual fueron los de Binet y Simon en 1905, cuyo objetivo era identificar qué niños necesitarían educación especial debido a su baja...
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