interaccion social

Interacción social: el papel de los padres y de los cuidadores
En este caso, los padres y cuidadores son algo fundamental para que el niño desarrolle de mejor manera lo que es el lenguaje normal.Este, se divide en periodos o etapas como:
Periodo pre-lingüístico: En esta etapa él bebe comienza con el balbuceo y repetición de sonidos del ambiente. La imitación es una de las herramientas másútiles para un normal desarrollo del lenguaje, ya sea para ver los turnos de habla o expresarse de manera eficaz y simple, esta idea de la captación de turnos se cree que el niño lo suele entenderdesde los siete y medio u ocho meses de edad.
Además los cuidadores o padres pueden ayudar a que él bebe pueda comprender algunas palabras, como por ejemplo: que el cuidador tome un objeto y loseñale diciendo “esto es un oso”, o solamente “oso”. Además de la responsabilidad de los padres para lo que son las vocalizaciones en el juego con bebes incluso de 13 meses, que ya poseen un lenguajeforjado con sus primeras palabras y/o frases que suelen ser importantes para su comunicación
Desarrollo del vocabulario: cuando los bebes empiezan a hablar, los padres o cuidadores suelen ayudarlos arepetir las palabras de forma correcta. El vocabulario del niño incrementa rápidamente cuando un adulto aprovecha las oportunidades para la estimulación del lenguaje del niño de diversas maneras.
Lospadres ayudan al niño especialmente cuando este está aprendiendo a unir palabras y extender lo que el niño desea expresar. Como por ejemplo si el niño dice: “calcetín mami” el adulto asevera demanera correcta lo que el pequeño ha dicho: “si, este es el calcetín de mami”.
Además el niño aprende a escuchar los que los adultos dicen para así ampliar su repertorio vocal; se a realizado u estudioque asegura que las palabras más usadas por la madre son las primeras palabras que desarrollan los niños, esta etapa es conocida como # etapa de los primeros pasos”; también las madres modifican...