introduccion

Introducción
El viento es el movimiento del aire que fluye respecto de la superficie de la tierra. Generalmente se usa para referirse a su movimiento horizontal. Genéricamente, se llama viento almovimiento de los gases que rodean un planeta o cuerpo astronómico.
Hay cuatro aspectos del viento que se miden: dirección, velocidad, tipo (ráfagas y rachas) y cambios. Los cambios superficiales semiden con veletas y anemómetros, mientras que los de gran altitud se detectan con globos o sondas.
En la Tierra, las variaciones en la distribución de presión y temperatura se deben, en gran medida, ala distribución desigual del calentamiento solar, junto a las diferentes propiedades térmicas de las superficies terrestres y oceánicas. Cuando las temperaturas de regiones adyacentes difieren, elaire más caliente tiende a ascender y a soplar sobre el aire más frío y, por tanto, más pesado. Los vientos generados de esta forma suelen quedar muy perturbados por la rotación de la Tierra.
Losvientos pueden clasificarse en cuatro clases principales: dominantes, estacionales, locales y, por último, ciclónicos y anticiclónicos.
los meteorólogos utilizan la escala de Beaufort para indicar lavelocidad del viento. Fue diseñada en 1805 por el hidrógrafo irlandés Francis Beaufort. Sus denominaciones originales fueron modificadas más tarde. Los avisos de estados peligrosos para las pequeñasembarcaciones se suelen emitir para vientos de fuerza 6 en esta escala.

Objetivos alcanzados :
1. Saber identificar las corrientes de viento de donde se mueven t hacia donde van mediante el anemómetrode cazoletas.
2. Obtener la velocidad del viento mediante la interpretación de los datos del anemómetro de cazoletas.
3. Conocer y aprender a usar las datos de la cazoleta.

Materiales ,Anemómetro de cazoletas
Calculadora.
Veleta
Estación meteorológica.





Metodología
Acudir a la estación meteorológica
Reunirse en equipos y analizar como es que pasa el viento por la veleta...