Investigacion ninos betuneros
Magister. Héctor Loyaga Méndez
Trabajo de Equipos de Ética Profesional
Tema: Toma de decisiones éticas
INFORME DE LA INVESTIGACIÓN
Vida en la calle, manitos llenas de esperanza
DATOS SOBRE EL LUGAR:
Pichincha- Quito. Centro histórico de Quito
Plaza Grande y Monumento a la Independencia
Calles: Entre Venezuela y García Moreno
TEMA DE LA INVESTIGACIÓN:
Vida enla calle, manitos llenas de esperanza
OBJETIVOS:
1. Comprender y dar a conocer al resto de estudiantes de la clase de ética profesional, la realidad que viven día a día muchos niños y jóvenes a quienes la mayoría de ecuatorianos conocemos como “betuneros”, personas quienes ni siquiera cumplen la mayoría de edad y trabajan lustrando zapatos esperando ganar dinero para ellos y sus familias enel centro de la ciudad de Quito.
2. Convivir un momento con los niños para entender las razones que tienen para trabajar gran parte del día, saber cuáles son sus sueños, deseos y necesidades de tal manera que sea posible admitir una de las más lamentables realidades que se vive en Quito para no ignorarla y más bien buscar soluciones factibles, al alcance de nuestras manos.
actividad
tiempo | Dic-15 | Dic-20 | Dic-21 |
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ACUDIR AL LUGAR DE LA INVESTIGACIÓN
ES DECIR, AL CENTRO DE QUITO | | | | | | | | | | | | | | | |Entrevistar a los niños
mientras se toman fotos | | | | | | | | | | | | | | | |
Dar a los niños un refrigerio | | | | | | | | | | | | | | | |
REUNIÓN EN EQUIPO PARA REALIZAR EL INFORME ESCRITO | | | | | | | | | | | | | | | |
FILMAR A LOS NIÑOS REALIZANDO SU TRABAJO | | | | | | | | | | | | | | | |
CRONOGRAMA
RECURSOS Y ESTRATEGIAS
Los recursos utilizados para desarrollar nuestra investigación sobre son los siguientes:
* Dos carros propiedad de nuestros compañeros para llegar al lugar de la investigación, permitiendo transportar al grupo fácilmente.
* Un celular para tomar fotos de los niños que trabajan en el centro de Quito y también para grabar lasentrevistas a dichos niños.
* Una filmadora, para realizar el video de nuestra investigación en el centro de Quito.
* El aporte de todos los miembros del grupo para realizar las entrevistas y además para ofrecerlos un pequeño refrigerio a los niños que entrevistamos y nos colaboraron en nuestro trabajo.
Las estrategias que utilizaremos incluyen:
* Análisis de la realidad en el centro deQuito de tal manera que permita elegir un lugar adecuado para llevar a cabo nuestra investigación, por tal razón elegimos la Plaza Grande para entrevistar a los niños.
* Acercarnos amablemente a los niños para que accedan a responder a nuestras preguntas.
* Permitir que dos niños lustren los zapatos a dos de nuestros compañeros de equipo, mientras que el resto del grupo realiza la entrevista.* Ofrecer un refrigerio a los niños que colaboraran con nuestra investigación, el cual consistía en un pan de chocolate y leche.
INVESTIGACIÓN
A continuación se presenta la entrevista realizada a uno de los niños:
Jonathan Guamán, es un niño que limpia botas en la Plaza Grande
¿Cuántas horas al día trabajan?
7 horas
¿A qué hora te levantas para ir a trabajar?
A las siete de la mañanay trabajó hasta las cinco y media
¿Alguien más de tu familia trabaja en este oficio?
Mis hermanos trabajaban antes, ahora ellos ya son casados
¿Qué tal les va con los clientes?
Si son buenos, por ser niños nos ayudan más que a los demás
¿En dónde estudian?
En la escuela 5 de junio
¿A qué hora estudias?
En la noche de seis a diez de la noche
¿En dónde viven?
En san Roque
¿Con quién...
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