La aplicación del enfoque por competencias en primaria.

LA APLICACIÓN DEL ENFOQUE POR COMPETENCIAS EN PRIMARIA.

El maestro como mediador del aprendizaje.
En la educación se ha concebido al maestro como un mediador ya que, lo que se pretende conlos alumnos es que ellos se encarguen de buscar su propio conocimiento a través de la manipulación de objetos concretos, de esto depende que el niño sepa saber hacer, es decir aplique ese conocimientoen situaciones diarias.
Cuando se habla de competencia se está refiriendo a la capacidad que tienen los alumnos para integrar los aprendizajes adquiridos en situaciones particulares de su vidadiaria, en la actualidad se ha observado en la práctica docente que el alumno ha estado cambiando en su forma de aprender, esto es a raíz de que, se le está dando la oportunidad de interactuar conotros compañeros no solo del mismo salón sino que de grupos inferiores y superiores, ya que tiempo atrás se veía en las escuelas que el estilo de aprender era muy mecanizado y que las actividadessolamente se realizaban dentro del aula.
Es por esto que en la actualidad se han visto avances en las actividades que realiza el profesor ya que este lleva a cabo un rol de mediador es aquí en dondeel alumno empieza a buscar sus propias resoluciones en cuanto a la elaboración de un trabajo de cualquier materia que se le asigne, es en este momento en donde el profesor se enfoca en la observaciónde esas competencias que el aprendiz está utilizando para resolver su problema, pero como se menciono anteriormente no solo estas habilidades le servirán durante su formación sino que para toda lavida.
Se ha hablado mucho acerca de que el docente debe de implementar nuevas estrategias para con los niños ya que de esta forma serán mejor beneficiados y a la vez esto permite dar una visiónmas allá de lo que se quiere lograr con los alumnos.
Sin darse cuenta durante la formación de los alumnos en la escuela se está desarrollando en ellos la competencia de lenguaje, esta consiste...