la creatividad

Páginas: 7 (1593 palabras) Publicado: 6 de octubre de 2013









CENTRO DE BACHILLERATO TECNICO
INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS #233


ESPECIALIDAD: ADMINISTRACION


NOMBRE DEL TEMA: LA IMPORTAMCIA DE LA CREATIVIDAD


PROFESOR(A):


ALUMNO(A): ALEJANDRA LOPEZ DE PAZ





























¿Por que urge estudiar y promover la creatividad?

El estudio del comportamiento creador puede ser elestudio del significado de la vida misma

La mayoría de las personas pasan la vida y se mueren sin haber desarrollado más que el diez por ciento de sus capacidades". La aseveración es tanto más significativa y grave cuanto que, por lo que se sabe, fue pensada independientemente y expresa las experiencias de dos ilustres investigadores. El primero de ellos es William James, el "padre de la psicologíaamericana", y el segundo Frederick Taylor, 

















¿Cuál es el papel de la creatividad en la vida del hombre?

La creatividad es un problema social indisolublemente ligado al desarrollo humano, por lo que no se puede analizar al margen del desarrollo del propio hombre, ni de las condiciones de vida y educación en que este se desarrolla.

Cualquier análisis de lacreatividad que tenga que ver con los factores que inciden en ella, las fuerzas que la mueven, así como las condiciones en que se realiza, debe tener en cuenta la teoría marxista del desarrollo del hombre, la cual parte de que el hombre es, ante todo, un ser social y su relación con otras personas son las premisas más importantes en su desarrollo como personalidad. Concibe al hombre como poseedor deuna estructura intrínseca para ser educado, para educarse y para educar a los demás, por lo que ser hombre significa educarse durante toda la vida.
La filosofía marxista no niega la importancia de las peculiaridades biológicas, pero las mismas no constituyen determinantes de lo que un sujeto pueda llegar a ser o no. Todo ello ha sido ya científicamente demostrado por múltiples investigaciones. Siel niño se desarrolla en el proceso de apropiación de la cultura material y espiritual que han legado las generaciones precedentes, resultan fundamentales las condiciones de vida y educación en la que este proceso transcurre y que están históricos, sociales y culturalmente condicionados. El medio social no es simplemente una condición externa para el desarrollo, sino una verdadera fuente para eldesarrollo del niño, ya que en él están contenidas todos los valores y capacidades materiales y espirituales del género humano que el niño ha de hacer suyas en el proceso de su desarrollo.
La creatividad no nace con el niño, sin embargo el niño al nacer trae un potencial creativo el cual viene determinado en gran medida por la riqueza estimuladora del medio sociocultural en que este sedesarrolla. En la creatividad se expresa la esencia socio transformadora del hombre. La creatividad no es atributo de determinados individuos con altos rendimientos, es un atributo del trabajo gracias al cual se realizan cambios socialmente significativos, se desarrolla la cultura y se perfecciona la personalidad.
El problema del papel que desempeña el medio en el desarrollo de la creatividad se resuelvede diferentes formas en dependencia de la concepción que se tenga de la naturaleza general del proceso genético que se estudia.
Existen tendencias como la del conductismo, que reconocen el importante papel que desempeña el medio social, pero lo analizan desde el punto de vista metafísico, al considerar que este influye sobre el niño, al igual que el medio biológico sobre los animales¿Qué beneficios se obtienen al desarrollar la creatividad?

  Yo más creador y más integral
Podrás estudiar y comprender, mediante su aplicación sistemática, las distintas formas, métodos y principios creativos que estimulan el desarrollo integral de las personas y los profesionales.
Así conseguirás ser un verdadero experto en los procesos de creación y...
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