La Creatividad

La creatividad es un tema del que casi todos alguna vez hablan, pero del que muy pocos se involucran enserio con ella. Hablar de creatividad, no significa ejercerla.
Adicionalmente, es un tema muy vago y confuso y abarca una enorme cantidad de actividades y personas, donde ser creativo significa, literalmente, hacer algo que antes no existía y creatividad es la facultad para crear. Aun enlos tiempos actuales donde las nuevas tecnologías nos ofrecen un sin fin de posibilidades.
La palabra creatividad, abarca una amplia gama de destrezas y competencias diferentes donde se manifiestan una serie de percepciones, conocimientos e incluso la forma de vida de las personas ya que muchas veces se necesita ser creativo para afrontar las diferentes situaciones que se nos puedenpresentar a lo largo de nuestra vida.
Podemos considerar que la creatividad es misteriosa, por que observamos que se producen nuevas ideas pero no sabemos bien de donde han salido. Pero lo cierto es que no existe un secreto o un lugar donde las ideas se manifiestan en muchos casos de manera inesperada.
En el siguiente trabajo abordaremos ahora algunos de los teóricos estudiosos del tema, seenunciarán los que se consideran pioneros en cuanto a la investigación y profundización sobre esta habilidad del pensamiento.



CAPITULO I

1) La Creatividad
La creatividad es la facultad de crear o la capacidad de creación. Consiste en encontrar métodos u objetos para realizar tareas de maneras nuevas o distintas, con la intención de satisfacer un propósito. La creatividad permitecumplir los deseos de forma más rápida, fácil, eficiente o económica.
La generación de nuevas ideas y conceptos también se conoce como inventiva, pensamiento original, pensamiento divergente o imaginación constructiva. Se trata de conceptos que suponen el acto de inventar cualquier cosa nueva (es decir, utilizar el ingenio), la capacidad de encontrar soluciones originales y la voluntad demodificar el mundo.
Desde diversas ramas y disciplinas, la ciencia se encarga de estudiar la creatividad, en búsqueda de objetivos y términos lógicos precisos. La inventiva puede considerarse desde un punto de vista técnico, como un proceso, como una característica de la personalidad o como un producto.
Para la psicología, el pensamiento divergente es una actividad contenida por laimaginación, que consiste en realizar algo nuevo o lo mismo pero de manera distinta. Muchos especialistas han analizado la relación entre la creatividad y la inteligencia.
Para la sociología, en cambio, la imaginación constructiva surge a partir de la intervención de tres variables: el campo (los grupos sociales), el dominio (el área o la disciplina) y el individuo. Esto quiere decir que unapersona realiza transformaciones en un dominio, que son evaluadas por los grupos sociales.
En rasgos generales, puede afirmarse que un sujeto creativo tiene confianza en sí mismo, fineza de percepción, capacidad intuitiva, imaginación, entusiasmo y curiosidad intelectual.

1) Historia de la Creatividad

La creatividad ha acompañado al hombre a lo largo de búsquedas,descubrimientos y realizaciones.


Hasta 1920 la creatividad era una disciplina estudiada como “el arte o la ciencia que trata sobre personas fuera de lo común”.


Una rama de la historia del arte, algo anecdótico sobre algunos descubrimientos e inventos, basaba sus principios en las biografías de los grandes genios, no para imitarlos, sino para ver lo lejos que estábamos de suscapacidades.


Solo en los últimos 80 años se ha venido descubriendo que esta habilidad sistemática y científica puede ser desarrollada como muchas otras.


Se ha roto el paradigma de que la creatividad es un don atribuido a “unos pocos elegidos”.


El concepto creatividad es reciente, y su definición se refiere a una herramienta de análisis de personas, productos, ambientes y...