La educacion en valores del contador publico

CONSEJO DE CONTADORES PÚBLICOS DEL PARAGUAY

I CONFERENCIA NACIONAL DE CONTABILIDAD

Área Técnica:
CONTABILIDAD

CAUSAS DE LAS IRREGULARIDADES CONTABLES Y SUS EFECTOS EN EL DESARROLLO DE LA PROFESIÓN

Título del Trabajo:

LA EDUCACIÓN EN VALORES COMO BASE FUNDAMENTAL EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL CONTABLE

Autor:

C.P. JAIME A. ROMERO ASTETE (M.A.)

ASUNCIÓN – PARAGUAY
2005Introducción

El tema de las irregularidades contables y sus efectos en el desarrollo de la profesión, es una oportunidad para efectuar un abordaje de la formación del profesional contable, no desde un enfoque tecnicista y economicista, sino desde un enfoque complejo como corresponde a las ciencias sociales, donde se encuadra la ciencia contable y por ende el ejercicio de la profesióncontable.

Los contadores nos vemos tentados a ver los problemas que aquejan a nuestra profesión, solo desde la visión técnica y profesional, sin embargo, los contadores somos personas, con nuestras virtudes y defectos, con nuestros anhelos y frustraciones, con la sensibilidad para amar y formar una familia, misma sensibilidad con la cual somos capaces de ver más allá de los fríos números de los estadosfinancieros, para visualizar todo el esfuerzo y el trabajo volcado, a lo largo de un ejercicio económico, por los trabajadores y directivos de una institución.

Es en ese sentido que el presente trabajo, busca enfocar la atención en la necesidad de incorporar la educación en valores, como parte fundamental del currículo de toda formación universitaria y post universitaria, de contadorespúblicos, para ayudarlos a perfeccionarse, primero como seres humanos y luego como profesionales. Es de resaltar que el autor del presente trabajo define a un Sistema de Valores, como el conjunto de normas de comportamiento hacia uno mismo y hacia la sociedad en que se interactúa, inspirado en la herencia cultural, el rol que desempeña y en las necesidades de convivencia social.

1. Antecedentes

EnParaguay, la profesión contable viene desarrollando una nueva dinámica en el desempeño del rol social que le toca asumir; ello se ha motivado por varios sucesos que se han venido dando desde la reinstauración de la democracia en 1989. A continuación mencionamos los más importantes:

a) El ingreso de capitales de riesgo provenientes de nuevos inversionistas, tanto nacionales como extranjeros,atraídos por la confianza que inspiraba la instauración del nuevo gobierno democrático, ayudando a la creación de nuevas empresas, de pequeña, mediana y gran envergadura.
b) La dación de dispositivos legales de interés para los contadores, como la creación de la Comisión Nacional de Valores la cual emitió la Resolución 5/92, en la que se estableció el Reglamento para la presentación de EstadosContables por parte de las empresas sujetas a su supervisión; la promulgación de la ley 125/91, con la cual se estableció el nuevo Régimen del Sistema Tributario en el país; la sanción en 1994 de la nueva Ley de Bancos y la aprobación del Plan de Cuentas para las empresas del Sistema Financiero; la dación del nuevo Código Penal, en el que se establecen de manera muy clara las penas por delitoseconómicos, como la evasión fiscal; las nuevas reglamentaciones dadas por el Instituto Nacional de Cooperativas, respecto al Régimen Contable para las Cooperativas; la aprobación de la Ley de Reordenamiento Administrativo y de Adecuación Fiscal, así como la aprobación de los nuevos modelos para la presentación de Estados Financieros de los contribuyentes del impuesto a la renta.
c) La aprobaciónen 1992, de la nueva Constitución, la dación de la Ley de Universidades y la promulgación de la nueva Ley General de Educación, con la cual se impulsó la reforma educativa, permitiendo la creación de nuevas universidades públicas y privadas, posibilitando el ingreso a la educación superior a miles de ciudadanos, que no podían acceder a las dos únicas universidades existentes: la Universidad...