La educacion

Páginas: 2 (340 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2010
¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística?

Hoy en día la ciencia y la tecnología van junto con el avance del país que lo practica, solo teniendo unabuena base que sustente dichos adelantos, se logrará una estabilidad tanto en economía, sociedad, político y en lo humanístico, es por eso que dentro de las aulas los conocimientos deben estarencaminados y que todos con aportaciones en tecnología se puede operar con conciencia pues los alumnos son los que se dan cuenta de lo que va a suceder si se trabaja o se estimula la ciencia sin conocer elcontexto donde se aplique.

Trabajar con alumnos de 2º grado es hacerlo con una gran diversidad de conocimientos y saberes, por ello fomentamos una cultura científica para reforzar, comparar y analizarsus conocimientos previos. En relación a lo tecnológico es   de suma importancia darles a conocer lo necesario para estar en contacto con ella, como también el uso adecuado de las computadoras y elinternet ya que si se le da un uso adecuado se logrando   los propósitos de lo que se vaya a investigar así mismo logrando en los alumnos   personas capaces para llevar a cabo una investigacióntecnológica y de campo.

Como sabemos que con la RIEB se trabaja atreves de proyectos en donde en su mayoría se necesita que los alumnos investiguen en libros, revistas,   periódicos e internet. y enrelación a la cultura humanista es   todo aquello que comprendieron, aprendieron , analizaron y compararon   lo lleven   a cabo o lo practiquen participando y involucrándose en las actividades de lacomunidad escolar y social, es así como nosotros como docentes participaremos en convertir a los alumnos en unos científicos, tecnológicos y humanísticos.

Para ayudar a los alumnos   a transformarlos enunas personas capaces de poner en movimiento sus conocimientos, es decir aprender para la vida, a practicar   los valores y actitudes así mismo vivir en armonía y formar parte de la comunidad...
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