La educacion
Páginas: 3 (747 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2011
*Ecuación Física
*Investigación sobre: educación física
La Educación Física
•
• DEFINICION
La educación física es un módulo escolar basado en deportes y actividades grupales, así tambiéncomo entrenamiento e incorporación deportiva.
En la educación física se toma en cuenta tanto la contracción armónica de músculos como el espíritu de competición (perder o ganar).Los deportes sonprueba de juegos tomados seriamente, con reglas que deban respetarse. Mucha gente define a la educación física con "correr y jugar al Boli" pero es más que hacer un deporte.
La participación grupal yentendimiento en un juego desarrolla la mentalidad del alumno. La enseñanza de los músculos y huesos es imprescindible.
• PROPOSITOS
✓ Fomentar la practica adecuada de la ejercitación básica.✓ Promover la adaptación del adolescente a los cambios que se producen en su cuerpo.
✓ Estimular oportunamente el desarrollo de habilidades motrices
✓ Promover la participación en actividadesfísicas como medio de convivencia recreativa.
✓ Propiciar confianza y seguridad en los alumnos mediante la realización de actividades físicas que procuren el control y manejo del cuerpo.
✓ Fomentarlas actitudes de cooperación, confianza y solidaridad.
• BENEFICIOS
✓ El trabajo sistemático ayuda en el desarrollo de las diferentes áreas de personalidad.
✓ En el área social, propicia unamayor interacción entre los integrantes de los equipos y grupos.
✓ Se le brinda gran importancia a la adquisición de valores como solidaridad, compañerismo, respeto y ayuda mutua.
✓ El áreapsicológica se fortalece con la seguridad y la confianza que se adquiere mediante el descubrimiento de nuestras posibilidades físicas.
✓ En el aspecto físico se optimizan las capacidades físicas con laejercitación diaria.
• ANTECEDENTES DE LA EDUCACION
La educación física en México ha tenido diferentes momentos.
La educación del cuerpo se remota hasta los antiguos mexicanos, que la...
*Investigación sobre: educación física
La Educación Física
•
• DEFINICION
La educación física es un módulo escolar basado en deportes y actividades grupales, así tambiéncomo entrenamiento e incorporación deportiva.
En la educación física se toma en cuenta tanto la contracción armónica de músculos como el espíritu de competición (perder o ganar).Los deportes sonprueba de juegos tomados seriamente, con reglas que deban respetarse. Mucha gente define a la educación física con "correr y jugar al Boli" pero es más que hacer un deporte.
La participación grupal yentendimiento en un juego desarrolla la mentalidad del alumno. La enseñanza de los músculos y huesos es imprescindible.
• PROPOSITOS
✓ Fomentar la practica adecuada de la ejercitación básica.✓ Promover la adaptación del adolescente a los cambios que se producen en su cuerpo.
✓ Estimular oportunamente el desarrollo de habilidades motrices
✓ Promover la participación en actividadesfísicas como medio de convivencia recreativa.
✓ Propiciar confianza y seguridad en los alumnos mediante la realización de actividades físicas que procuren el control y manejo del cuerpo.
✓ Fomentarlas actitudes de cooperación, confianza y solidaridad.
• BENEFICIOS
✓ El trabajo sistemático ayuda en el desarrollo de las diferentes áreas de personalidad.
✓ En el área social, propicia unamayor interacción entre los integrantes de los equipos y grupos.
✓ Se le brinda gran importancia a la adquisición de valores como solidaridad, compañerismo, respeto y ayuda mutua.
✓ El áreapsicológica se fortalece con la seguridad y la confianza que se adquiere mediante el descubrimiento de nuestras posibilidades físicas.
✓ En el aspecto físico se optimizan las capacidades físicas con laejercitación diaria.
• ANTECEDENTES DE LA EDUCACION
La educación física en México ha tenido diferentes momentos.
La educación del cuerpo se remota hasta los antiguos mexicanos, que la...
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